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		<title>Ideopedia - Contributions de l’utilisateur [fr]</title>
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		<title>Stellaire</title>
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				<updated>2019-12-07T22:34:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* MOTS-OBJETS */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
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|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
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|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots-objets===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YT interne — factitif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Constructions particulières==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible au stellaire de mimer la langue source, comme il est possible de tourner la phrase stellaire d'une manière impossible dans la langue source.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ordre des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ordre est libre à condition de ne pas séparer les mots qui représentent le même objet, sauf si les déterminants ou le verbe conjugué et sa position permettent de comprendre que vous parlez de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===prépositions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les prépositions s'utilisent pour prendre le relai des cas stellaires, c'est-à-dire des suffixes consonnes finales décrivant une fonction grammaticale. Vous pouvez très bien oublier certains cas stellaires et utiliser à la place des prépositions (suffixe Y) ou des post-positions (suffixe YI), par exemple les particules japonaises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant après une préposition vous ne pouvez utiliser que deux cas stellaires, l'accusatif N ou l'ablatif K. L'ablatif K s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par K suit le sujet dans le contenant de l'action  et l'accusatif N s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par N s'éloigne ou se rapproche, sort ou entre dans le contenant de l'action ou que le sujet se déplace par rapport à lui. Dans le doute, utilisez l'accusatif N.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===le verbe être et l'attribut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous mimez les phrases de type &amp;quot;être telle chose&amp;quot;, &amp;quot;être dans tel état&amp;quot;, &amp;quot;se trouver en tel lieu&amp;quot;, &amp;quot;avoir telle sensation&amp;quot; avec le verbe stellaire S+, c'est-à-dire la seule lettre S auquel vous ajoutez le A, E, O, U correspondant à la nature du sujet, et la terminaison de personne M, Z, W, T. Dans ce cas, le sujet, l'attribut et le verbe conjugué se terminent par la même voyelle et le même pluriel I ou X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Optionnellement, il est possible de distinguer l'attribut du sujet en ajoutant à l'attribut le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire élimine complètement le verbe être tant que la racine de l'attribut est une racine d'état. Dans ce cas, il suffit de conjuguer le nom désignant l'état, l'espèce, la qualité, la sensation, c'est-à-dire de l'accorder avec le sujet du verbe être et de lui ajouter directement la terminaison de personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===l'adjectif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire comme en fait en français, l'adjectif est un nom qui désigne le même objet que son épithète ou son attribut. Si ce n'est pas le cas, vous séparez les deux noms par une virgule séparatrice et/ou par un déterminant / pronom, ou tout autre élément qui indique clairement que vous ne parlez pas de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire contracte l'adjectif et le nom. Si le second mot se termine par une consonne, le premier mot devient un adverbe au suffixe final Y. Si le second mot commence par une voyelle, une apostrophe lie les deux mots et indiquent qu'ils ne désignent qu'un seul et même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une seconde tournure stellaire consiste à lier les deux mots avec l'opération EI, qui peut se contracter en la seule voyelle Ê (avec accent circonflexe et prononcée très ouverte) liant les deux racines. Il y a une nuance de sens qui indique que ces deux objets sont additionnés pour former un tout, une somme. D'autres opérations (voyelle + suffixe I) indiquent d'autres nuances de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nombres et calculs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire peut emprunter les noms de nombres à une langue source comme il dispose de son propre système de construction de nom de nombres et d'écriture mathématique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) Vous obtenez un chiffre à partir du moment où vous ajoutez un I à une consonne de l'alphabet élémentaire. &lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une opération de base en ajoutant ce I à une voyelle et à certaines consonnes particulières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour construire le nom de n'importe quel nombre, vous écrivez le calcul qui produit ce nombre en vous servant des quatre opérations de base : EI ou EVI (plus), RI (moins), OI ou OVI (multiplié par), UI ou UVI (divisé par). Lorsque vous écrivez ou dites un calcul, vous continuez de prononcer la lettre et le I, quand vous écrivez ou dites un nom de nombre, le I de l'opération tombe. L'opération AI ou AVI sert à énumérer ou associer des nombres. L'opération II ou IVI sert à indiquer que le second nombre est pris dans le premier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les nombres stellaires s'écrivent en abrégé comme des lettres capitales de l'alphabet : H pour 1 (prononcez Hi), D pour 2 (prononcez Di), T pour 3 (prononcez Ti), F pour 4 (prononcez FI), V pour 5 prononcez (Vi), S pour 6 (Si), P pour 7 (pi), L pour 8 (Li), N pour 9 (Ni), J pour 10 (ji), C pour 100 (tchi), M pour 1000 (mi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les lettres de l'alphabet en stellaire sont des sons, qui reçoivent la terminaison YH que l'on peut prononcer &amp;quot;üsh&amp;quot; ou &amp;quot;eush&amp;quot; ou ne pas prononcer du tout car ce sont des onomatopées : AH pour A (prononcez &amp;quot;ash&amp;quot;), Byh pour B (prononcez &amp;quot;büsh&amp;quot;), Cyh pour C (prononcez &amp;quot;tchüsh&amp;quot;) et ainsi de suite. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==dérivations stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez créer des nouveaux mots en utilisant des suffixes et préfixes stellaires, et des opérations stellaires (voyelles avec accent circonflexe).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vocabulaire stellaire élémentaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous obtenez les mots élémentaires du stellaire en ajoutant les terminaisons du stellaire à des racines de seulement une ou deux lettres. Un S ou un Z peut s'ajouter devant la consonne ou après la voyelle seule, mais ces deux lettres n'en forme qu'une seule en réalité. De même les lettres stellaires redoublées n'en forment qu'une seule de ce point de vue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc il est possible de construire des mots stellaires en ajoutant des terminaisons stellaires à des terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Langues stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer tous les mots d'une langue naturelle morte ou vivante, d'une langue construite voire même d'une fausse langue, comme les paroles improvisées en faux anglais d'un chanteur, ou des onomatopées ou à l'écrit des émojis. En attribuant un sens à chaque racine d'état ou d'action, et en ajoutant les terminaisons stellaires, vous construisez vos phrases et vous traduisez tout ce qu'une langue romane peut traduire et davantage. Ce qui vous permet de pratiquer le vocabulaire en contexte d'une langue dont vous ignorez la grammaire et les exceptions, et de compléter à volonté une langue incomplète ou partiellement inconnue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Interstellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rien ne vous empêche de mélanger le lexique de plusieurs langues, voire de toutes les langues. Si deux mots étrangers ont deux sens différents, vous les préfixerez par exemple avec un suffixe ISO plus l'opération î. Par exemple si vous voulez à la fois utiliser la racine &amp;quot;Cas&amp;quot; du mot français &amp;quot;cas&amp;quot; prononcé &amp;quot;ka&amp;quot; (de Casus latin) et la racine &amp;quot;Ka&amp;quot; (moustique en japonais), vous forgerez Frikave (Ferikave, le cas est une chose, donc suffixe finale E et consonne euphonique V) et Jaikavu (le moustique étant un être, donc suffixe final de nature U).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Utiliser le stellaire pour construire des langues instantanément==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir d'une langue stellaire ou de ses bribes, vous remplacez les racines par vos inventions, et les terminaisons par vos règles de grammaire. Vous n'oubliez pas de noter vos racines (dictionnaire) et vos règles (grammaire) et quel que soit l'avancement de votre langue ou la taille du texte à traduire, vous savez toujours d'avance que votre langue sera capable de tout traduire des langues romanes, voire davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46995</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46995"/>
				<updated>2019-12-07T22:34:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Toute la grammaire Stellaire */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
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|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
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|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OBJETS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YT interne — factitif.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Constructions particulières==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible au stellaire de mimer la langue source, comme il est possible de tourner la phrase stellaire d'une manière impossible dans la langue source.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ordre des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ordre est libre à condition de ne pas séparer les mots qui représentent le même objet, sauf si les déterminants ou le verbe conjugué et sa position permettent de comprendre que vous parlez de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===prépositions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les prépositions s'utilisent pour prendre le relai des cas stellaires, c'est-à-dire des suffixes consonnes finales décrivant une fonction grammaticale. Vous pouvez très bien oublier certains cas stellaires et utiliser à la place des prépositions (suffixe Y) ou des post-positions (suffixe YI), par exemple les particules japonaises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant après une préposition vous ne pouvez utiliser que deux cas stellaires, l'accusatif N ou l'ablatif K. L'ablatif K s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par K suit le sujet dans le contenant de l'action  et l'accusatif N s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par N s'éloigne ou se rapproche, sort ou entre dans le contenant de l'action ou que le sujet se déplace par rapport à lui. Dans le doute, utilisez l'accusatif N.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===le verbe être et l'attribut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous mimez les phrases de type &amp;quot;être telle chose&amp;quot;, &amp;quot;être dans tel état&amp;quot;, &amp;quot;se trouver en tel lieu&amp;quot;, &amp;quot;avoir telle sensation&amp;quot; avec le verbe stellaire S+, c'est-à-dire la seule lettre S auquel vous ajoutez le A, E, O, U correspondant à la nature du sujet, et la terminaison de personne M, Z, W, T. Dans ce cas, le sujet, l'attribut et le verbe conjugué se terminent par la même voyelle et le même pluriel I ou X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Optionnellement, il est possible de distinguer l'attribut du sujet en ajoutant à l'attribut le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire élimine complètement le verbe être tant que la racine de l'attribut est une racine d'état. Dans ce cas, il suffit de conjuguer le nom désignant l'état, l'espèce, la qualité, la sensation, c'est-à-dire de l'accorder avec le sujet du verbe être et de lui ajouter directement la terminaison de personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===l'adjectif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire comme en fait en français, l'adjectif est un nom qui désigne le même objet que son épithète ou son attribut. Si ce n'est pas le cas, vous séparez les deux noms par une virgule séparatrice et/ou par un déterminant / pronom, ou tout autre élément qui indique clairement que vous ne parlez pas de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire contracte l'adjectif et le nom. Si le second mot se termine par une consonne, le premier mot devient un adverbe au suffixe final Y. Si le second mot commence par une voyelle, une apostrophe lie les deux mots et indiquent qu'ils ne désignent qu'un seul et même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une seconde tournure stellaire consiste à lier les deux mots avec l'opération EI, qui peut se contracter en la seule voyelle Ê (avec accent circonflexe et prononcée très ouverte) liant les deux racines. Il y a une nuance de sens qui indique que ces deux objets sont additionnés pour former un tout, une somme. D'autres opérations (voyelle + suffixe I) indiquent d'autres nuances de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nombres et calculs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire peut emprunter les noms de nombres à une langue source comme il dispose de son propre système de construction de nom de nombres et d'écriture mathématique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) Vous obtenez un chiffre à partir du moment où vous ajoutez un I à une consonne de l'alphabet élémentaire. &lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une opération de base en ajoutant ce I à une voyelle et à certaines consonnes particulières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour construire le nom de n'importe quel nombre, vous écrivez le calcul qui produit ce nombre en vous servant des quatre opérations de base : EI ou EVI (plus), RI (moins), OI ou OVI (multiplié par), UI ou UVI (divisé par). Lorsque vous écrivez ou dites un calcul, vous continuez de prononcer la lettre et le I, quand vous écrivez ou dites un nom de nombre, le I de l'opération tombe. L'opération AI ou AVI sert à énumérer ou associer des nombres. L'opération II ou IVI sert à indiquer que le second nombre est pris dans le premier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les nombres stellaires s'écrivent en abrégé comme des lettres capitales de l'alphabet : H pour 1 (prononcez Hi), D pour 2 (prononcez Di), T pour 3 (prononcez Ti), F pour 4 (prononcez FI), V pour 5 prononcez (Vi), S pour 6 (Si), P pour 7 (pi), L pour 8 (Li), N pour 9 (Ni), J pour 10 (ji), C pour 100 (tchi), M pour 1000 (mi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les lettres de l'alphabet en stellaire sont des sons, qui reçoivent la terminaison YH que l'on peut prononcer &amp;quot;üsh&amp;quot; ou &amp;quot;eush&amp;quot; ou ne pas prononcer du tout car ce sont des onomatopées : AH pour A (prononcez &amp;quot;ash&amp;quot;), Byh pour B (prononcez &amp;quot;büsh&amp;quot;), Cyh pour C (prononcez &amp;quot;tchüsh&amp;quot;) et ainsi de suite. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==dérivations stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez créer des nouveaux mots en utilisant des suffixes et préfixes stellaires, et des opérations stellaires (voyelles avec accent circonflexe).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vocabulaire stellaire élémentaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous obtenez les mots élémentaires du stellaire en ajoutant les terminaisons du stellaire à des racines de seulement une ou deux lettres. Un S ou un Z peut s'ajouter devant la consonne ou après la voyelle seule, mais ces deux lettres n'en forme qu'une seule en réalité. De même les lettres stellaires redoublées n'en forment qu'une seule de ce point de vue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc il est possible de construire des mots stellaires en ajoutant des terminaisons stellaires à des terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Langues stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer tous les mots d'une langue naturelle morte ou vivante, d'une langue construite voire même d'une fausse langue, comme les paroles improvisées en faux anglais d'un chanteur, ou des onomatopées ou à l'écrit des émojis. En attribuant un sens à chaque racine d'état ou d'action, et en ajoutant les terminaisons stellaires, vous construisez vos phrases et vous traduisez tout ce qu'une langue romane peut traduire et davantage. Ce qui vous permet de pratiquer le vocabulaire en contexte d'une langue dont vous ignorez la grammaire et les exceptions, et de compléter à volonté une langue incomplète ou partiellement inconnue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Interstellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rien ne vous empêche de mélanger le lexique de plusieurs langues, voire de toutes les langues. Si deux mots étrangers ont deux sens différents, vous les préfixerez par exemple avec un suffixe ISO plus l'opération î. Par exemple si vous voulez à la fois utiliser la racine &amp;quot;Cas&amp;quot; du mot français &amp;quot;cas&amp;quot; prononcé &amp;quot;ka&amp;quot; (de Casus latin) et la racine &amp;quot;Ka&amp;quot; (moustique en japonais), vous forgerez Frikave (Ferikave, le cas est une chose, donc suffixe finale E et consonne euphonique V) et Jaikavu (le moustique étant un être, donc suffixe final de nature U).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Utiliser le stellaire pour construire des langues instantanément==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir d'une langue stellaire ou de ses bribes, vous remplacez les racines par vos inventions, et les terminaisons par vos règles de grammaire. Vous n'oubliez pas de noter vos racines (dictionnaire) et vos règles (grammaire) et quel que soit l'avancement de votre langue ou la taille du texte à traduire, vous savez toujours d'avance que votre langue sera capable de tout traduire des langues romanes, voire davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46994</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46994"/>
				<updated>2019-12-07T22:31:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Constructions particulières */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
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|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OBJETS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant — Direct object.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne — First person conjugated verb.&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne — Second person conjugated verb.&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne — Third person conjugated verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet — impérative complet&lt;br /&gt;
YT interne — factitif — factitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut &lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très) — Superlative.&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins — Diminutive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Constructions particulières==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible au stellaire de mimer la langue source, comme il est possible de tourner la phrase stellaire d'une manière impossible dans la langue source.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ordre des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ordre est libre à condition de ne pas séparer les mots qui représentent le même objet, sauf si les déterminants ou le verbe conjugué et sa position permettent de comprendre que vous parlez de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===prépositions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les prépositions s'utilisent pour prendre le relai des cas stellaires, c'est-à-dire des suffixes consonnes finales décrivant une fonction grammaticale. Vous pouvez très bien oublier certains cas stellaires et utiliser à la place des prépositions (suffixe Y) ou des post-positions (suffixe YI), par exemple les particules japonaises.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cependant après une préposition vous ne pouvez utiliser que deux cas stellaires, l'accusatif N ou l'ablatif K. L'ablatif K s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par K suit le sujet dans le contenant de l'action  et l'accusatif N s'utilise à chaque fois que l'objet marqué par N s'éloigne ou se rapproche, sort ou entre dans le contenant de l'action ou que le sujet se déplace par rapport à lui. Dans le doute, utilisez l'accusatif N.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===le verbe être et l'attribut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous mimez les phrases de type &amp;quot;être telle chose&amp;quot;, &amp;quot;être dans tel état&amp;quot;, &amp;quot;se trouver en tel lieu&amp;quot;, &amp;quot;avoir telle sensation&amp;quot; avec le verbe stellaire S+, c'est-à-dire la seule lettre S auquel vous ajoutez le A, E, O, U correspondant à la nature du sujet, et la terminaison de personne M, Z, W, T. Dans ce cas, le sujet, l'attribut et le verbe conjugué se terminent par la même voyelle et le même pluriel I ou X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Optionnellement, il est possible de distinguer l'attribut du sujet en ajoutant à l'attribut le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire élimine complètement le verbe être tant que la racine de l'attribut est une racine d'état. Dans ce cas, il suffit de conjuguer le nom désignant l'état, l'espèce, la qualité, la sensation, c'est-à-dire de l'accorder avec le sujet du verbe être et de lui ajouter directement la terminaison de personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===l'adjectif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire comme en fait en français, l'adjectif est un nom qui désigne le même objet que son épithète ou son attribut. Si ce n'est pas le cas, vous séparez les deux noms par une virgule séparatrice et/ou par un déterminant / pronom, ou tout autre élément qui indique clairement que vous ne parlez pas de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire contracte l'adjectif et le nom. Si le second mot se termine par une consonne, le premier mot devient un adverbe au suffixe final Y. Si le second mot commence par une voyelle, une apostrophe lie les deux mots et indiquent qu'ils ne désignent qu'un seul et même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une seconde tournure stellaire consiste à lier les deux mots avec l'opération EI, qui peut se contracter en la seule voyelle Ê (avec accent circonflexe et prononcée très ouverte) liant les deux racines. Il y a une nuance de sens qui indique que ces deux objets sont additionnés pour former un tout, une somme. D'autres opérations (voyelle + suffixe I) indiquent d'autres nuances de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nombres et calculs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire peut emprunter les noms de nombres à une langue source comme il dispose de son propre système de construction de nom de nombres et d'écriture mathématique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) Vous obtenez un chiffre à partir du moment où vous ajoutez un I à une consonne de l'alphabet élémentaire. &lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une opération de base en ajoutant ce I à une voyelle et à certaines consonnes particulières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour construire le nom de n'importe quel nombre, vous écrivez le calcul qui produit ce nombre en vous servant des quatre opérations de base : EI ou EVI (plus), RI (moins), OI ou OVI (multiplié par), UI ou UVI (divisé par). Lorsque vous écrivez ou dites un calcul, vous continuez de prononcer la lettre et le I, quand vous écrivez ou dites un nom de nombre, le I de l'opération tombe. L'opération AI ou AVI sert à énumérer ou associer des nombres. L'opération II ou IVI sert à indiquer que le second nombre est pris dans le premier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les nombres stellaires s'écrivent en abrégé comme des lettres capitales de l'alphabet : H pour 1 (prononcez Hi), D pour 2 (prononcez Di), T pour 3 (prononcez Ti), F pour 4 (prononcez FI), V pour 5 prononcez (Vi), S pour 6 (Si), P pour 7 (pi), L pour 8 (Li), N pour 9 (Ni), J pour 10 (ji), C pour 100 (tchi), M pour 1000 (mi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les lettres de l'alphabet en stellaire sont des sons, qui reçoivent la terminaison YH que l'on peut prononcer &amp;quot;üsh&amp;quot; ou &amp;quot;eush&amp;quot; ou ne pas prononcer du tout car ce sont des onomatopées : AH pour A (prononcez &amp;quot;ash&amp;quot;), Byh pour B (prononcez &amp;quot;büsh&amp;quot;), Cyh pour C (prononcez &amp;quot;tchüsh&amp;quot;) et ainsi de suite. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==dérivations stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez créer des nouveaux mots en utilisant des suffixes et préfixes stellaires, et des opérations stellaires (voyelles avec accent circonflexe).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vocabulaire stellaire élémentaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous obtenez les mots élémentaires du stellaire en ajoutant les terminaisons du stellaire à des racines de seulement une ou deux lettres. Un S ou un Z peut s'ajouter devant la consonne ou après la voyelle seule, mais ces deux lettres n'en forme qu'une seule en réalité. De même les lettres stellaires redoublées n'en forment qu'une seule de ce point de vue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc il est possible de construire des mots stellaires en ajoutant des terminaisons stellaires à des terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Langues stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer tous les mots d'une langue naturelle morte ou vivante, d'une langue construite voire même d'une fausse langue, comme les paroles improvisées en faux anglais d'un chanteur, ou des onomatopées ou à l'écrit des émojis. En attribuant un sens à chaque racine d'état ou d'action, et en ajoutant les terminaisons stellaires, vous construisez vos phrases et vous traduisez tout ce qu'une langue romane peut traduire et davantage. Ce qui vous permet de pratiquer le vocabulaire en contexte d'une langue dont vous ignorez la grammaire et les exceptions, et de compléter à volonté une langue incomplète ou partiellement inconnue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Interstellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rien ne vous empêche de mélanger le lexique de plusieurs langues, voire de toutes les langues. Si deux mots étrangers ont deux sens différents, vous les préfixerez par exemple avec un suffixe ISO plus l'opération î. Par exemple si vous voulez à la fois utiliser la racine &amp;quot;Cas&amp;quot; du mot français &amp;quot;cas&amp;quot; prononcé &amp;quot;ka&amp;quot; (de Casus latin) et la racine &amp;quot;Ka&amp;quot; (moustique en japonais), vous forgerez Frikave (Ferikave, le cas est une chose, donc suffixe finale E et consonne euphonique V) et Jaikavu (le moustique étant un être, donc suffixe final de nature U).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Utiliser le stellaire pour construire des langues instantanément==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir d'une langue stellaire ou de ses bribes, vous remplacez les racines par vos inventions, et les terminaisons par vos règles de grammaire. Vous n'oubliez pas de noter vos racines (dictionnaire) et vos règles (grammaire) et quel que soit l'avancement de votre langue ou la taille du texte à traduire, vous savez toujours d'avance que votre langue sera capable de tout traduire des langues romanes, voire davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46993</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46993"/>
				<updated>2019-12-07T22:26:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Méthode progressive */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
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|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OBJETS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant — Direct object.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne — First person conjugated verb.&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne — Second person conjugated verb.&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne — Third person conjugated verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet — impérative complet&lt;br /&gt;
YT interne — factitif — factitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut &lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très) — Superlative.&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins — Diminutive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Constructions particulières==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible au stellaire de mimer la langue source, comme il est possible de tourner la phrase stellaire d'une manière impossible dans la langue source.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ordre des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ordre est libre à condition de ne pas séparer les mots qui représentent le même objet, sauf si les déterminants ou le verbe conjugué et sa position permettent de comprendre que vous parlez de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===le verbe être et l'attribut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous mimez les phrases de type &amp;quot;être telle chose&amp;quot;, &amp;quot;être dans tel état&amp;quot;, &amp;quot;se trouver en tel lieu&amp;quot;, &amp;quot;avoir telle sensation&amp;quot; avec le verbe stellaire S+, c'est-à-dire la seule lettre S auquel vous ajoutez le A, E, O, U correspondant à la nature du sujet, et la terminaison de personne M, Z, W, T. Dans ce cas, le sujet, l'attribut et le verbe conjugué se terminent par la même voyelle et le même pluriel I ou X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Optionnellement, il est possible de distinguer l'attribut du sujet en ajoutant à l'attribut le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire élimine complètement le verbe être tant que la racine de l'attribut est une racine d'état. Dans ce cas, il suffit de conjuguer le nom désignant l'état, l'espèce, la qualité, la sensation, c'est-à-dire de l'accorder avec le sujet du verbe être et de lui ajouter directement la terminaison de personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===l'adjectif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire comme en fait en français, l'adjectif est un nom qui désigne le même objet que son épithète ou son attribut. Si ce n'est pas le cas, vous séparez les deux noms par une virgule séparatrice et/ou par un déterminant / pronom, ou tout autre élément qui indique clairement que vous ne parlez pas de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire contracte l'adjectif et le nom. Si le second mot se termine par une consonne, le premier mot devient un adverbe au suffixe final Y. Si le second mot commence par une voyelle, une apostrophe lie les deux mots et indiquent qu'ils ne désignent qu'un seul et même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une seconde tournure stellaire consiste à lier les deux mots avec l'opération EI, qui peut se contracter en la seule voyelle Ê (avec accent circonflexe et prononcée très ouverte) liant les deux racines. Il y a une nuance de sens qui indique que ces deux objets sont additionnés pour former un tout, une somme. D'autres opérations (voyelle + suffixe I) indiquent d'autres nuances de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nombres et calculs==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire peut emprunter les noms de nombres à une langue source comme il dispose de son propre système de construction de nom de nombres et d'écriture mathématique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) Vous obtenez un chiffre à partir du moment où vous ajoutez un I à une consonne de l'alphabet élémentaire. &lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une opération de base en ajoutant ce I à une voyelle et à certaines consonnes particulières.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour construire le nom de n'importe quel nombre, vous écrivez le calcul qui produit ce nombre en vous servant des quatre opérations de base : EI ou EVI (plus), RI (moins), OI ou OVI (multiplié par), UI ou UVI (divisé par). Lorsque vous écrivez ou dites un calcul, vous continuez de prononcer la lettre et le I, quand vous écrivez ou dites un nom de nombre, le I de l'opération tombe. L'opération AI ou AVI sert à énumérer ou associer des nombres. L'opération II ou IVI sert à indiquer que le second nombre est pris dans le premier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les nombres stellaires s'écrivent en abrégé comme des lettres capitales de l'alphabet : H pour 1 (prononcez Hi), D pour 2 (prononcez Di), T pour 3 (prononcez Ti), F pour 4 (prononcez FI), V pour 5 prononcez (Vi), S pour 6 (Si), P pour 7 (pi), L pour 8 (Li), N pour 9 (Ni), J pour 10 (ji), C pour 100 (tchi), M pour 1000 (mi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les lettres de l'alphabet en stellaire sont des sons, qui reçoivent la terminaison YH que l'on peut prononcer &amp;quot;üsh&amp;quot; ou &amp;quot;eush&amp;quot; ou ne pas prononcer du tout car ce sont des onomatopées : AH pour A (prononcez &amp;quot;ash&amp;quot;), Byh pour B (prononcez &amp;quot;büsh&amp;quot;), Cyh pour C (prononcez &amp;quot;tchüsh&amp;quot;) et ainsi de suite. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==dérivations stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez créer des nouveaux mots en utilisant des suffixes et préfixes stellaires, et des opérations stellaires (voyelles avec accent circonflexe).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vocabulaire stellaire élémentaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous obtenez les mots élémentaires du stellaire en ajoutant les terminaisons du stellaire à des racines de seulement une ou deux lettres. Un S ou un Z peut s'ajouter devant la consonne ou après la voyelle seule, mais ces deux lettres n'en forme qu'une seule en réalité. De même les lettres stellaires redoublées n'en forment qu'une seule de ce point de vue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc il est possible de construire des mots stellaires en ajoutant des terminaisons stellaires à des terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Langues stellaires==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer tous les mots d'une langue naturelle morte ou vivante, d'une langue construite voire même d'une fausse langue, comme les paroles improvisées en faux anglais d'un chanteur, ou des onomatopées ou à l'écrit des émojis. En attribuant un sens à chaque racine d'état ou d'action, et en ajoutant les terminaisons stellaires, vous construisez vos phrases et vous traduisez tout ce qu'une langue romane peut traduire et davantage. Ce qui vous permet de pratiquer le vocabulaire en contexte d'une langue dont vous ignorez la grammaire et les exceptions, et de compléter à volonté une langue incomplète ou partiellement inconnue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Interstellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rien ne vous empêche de mélanger le lexique de plusieurs langues, voire de toutes les langues. Si deux mots étrangers ont deux sens différents, vous les préfixerez par exemple avec un suffixe ISO plus l'opération î. Par exemple si vous voulez à la fois utiliser la racine &amp;quot;Cas&amp;quot; du mot français &amp;quot;cas&amp;quot; prononcé &amp;quot;ka&amp;quot; (de Casus latin) et la racine &amp;quot;Ka&amp;quot; (moustique en japonais), vous forgerez Frikave (Ferikave, le cas est une chose, donc suffixe finale E et consonne euphonique V) et Jaikavu (le moustique étant un être, donc suffixe final de nature U).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Utiliser le stellaire pour construire des langues instantanément==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A partir d'une langue stellaire ou de ses bribes, vous remplacez les racines par vos inventions, et les terminaisons par vos règles de grammaire. Vous n'oubliez pas de noter vos racines (dictionnaire) et vos règles (grammaire) et quel que soit l'avancement de votre langue ou la taille du texte à traduire, vous savez toujours d'avance que votre langue sera capable de tout traduire des langues romanes, voire davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46992</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46992"/>
				<updated>2019-12-07T21:54:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Les 175 mots clés du Stellaire */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
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|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OBJETS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant — Direct object.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne — First person conjugated verb.&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne — Second person conjugated verb.&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne — Third person conjugated verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet — impérative complet&lt;br /&gt;
YT interne — factitif — factitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut &lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très) — Superlative.&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins — Diminutive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Constructions particulières==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible au stellaire de mimer la langue source, comme il est possible de tourner la phrase stellaire d'une manière impossible dans la langue source.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ordre des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'ordre est libre à condition de ne pas séparer les mots qui représentent le même objet, sauf si les déterminants ou le verbe conjugué et sa position permettent de comprendre que vous parlez de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===le verbe être et l'attribut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous mimez les phrases de type &amp;quot;être telle chose&amp;quot;, &amp;quot;être dans tel état&amp;quot;, &amp;quot;se trouver en tel lieu&amp;quot;, &amp;quot;avoir telle sensation&amp;quot; avec le verbe stellaire S+, c'est-à-dire la seule lettre S auquel vous ajoutez le A, E, O, U correspondant à la nature du sujet, et la terminaison de personne M, Z, W, T. Dans ce cas, le sujet, l'attribut et le verbe conjugué se terminent par la même voyelle et le même pluriel I ou X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Optionnellement, il est possible de distinguer l'attribut du sujet en ajoutant à l'attribut le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire élimine complètement le verbe être tant que la racine de l'attribut est une racine d'état. Dans ce cas, il suffit de conjuguer le nom désignant l'état, l'espèce, la qualité, la sensation, c'est-à-dire de l'accorder avec le sujet du verbe être et de lui ajouter directement la terminaison de personne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===l'adjectif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire comme en fait en français, l'adjectif est un nom qui désigne le même objet que son épithète ou son attribut. Si ce n'est pas le cas, vous séparez les deux noms par une virgule séparatrice et/ou par un déterminant / pronom, ou tout autre élément qui indique clairement que vous ne parlez pas de la même chose.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La tournure stellaire contracte l'adjectif et le nom. Si le second mot se termine par une consonne, le premier mot devient un adverbe au suffixe final Y. Si le second mot commence par une voyelle, une apostrophe lie les deux mots et indiquent qu'ils ne désignent qu'un seul et même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une seconde tournure stellaire consiste à lier les deux mots avec l'opération EI, qui peut se contracter en la seule voyelle Ê (avec accent circonflexe et prononcée très ouverte) liant les deux racines. Il y a une nuance de sens qui indique que ces deux objets sont additionnés pour former un tout, une somme. D'autres opérations (voyelle + suffixe I) indiquent d'autres nuances de sens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46991</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46991"/>
				<updated>2019-12-07T21:41:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Toute la grammaire Stellaire */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
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|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
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|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire se décline et se conjugue absolument régulièrement. Les racines ne changent jamais de formes, ne peuvent perdre ou gagner qu'un V euphonique si elles se terminent par une voyelle au choix de celui qui parle ou écrit. Les Y peuvent ne pas se prononcer à l'oral, et quand deux mots de terminaisons identiques se suivent, le premier peut voir sa terminaison remplacée par un Y si le mot suivant commence par une consonne, ou par une apostrophe si le mot suivant commence par une voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez ou retranchez les terminaisons stellaires aux racines porteuses d'idées en fonction de l'idée grammaticale que vous voulez exprimer, au fur et à mesure de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OBJETS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les objets sont les mots qui représentent les êtres et les choses dont vous racontez l'histoire avec la phrase. Les verbes conjugués sont des objets qui représentent à la fois le sujet et son action ou son état. Les pronoms ne représentent que les objets des phrases précédents et ne peuvent recevoir de compléments de nom. Devant un nom, ils ont la même terminaison que le nom qu'ils déterminent et représentent le même objet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A final — Femme ou être femelle.&lt;br /&gt;
E final — Chose, idée, espèce.&lt;br /&gt;
O final — Homme ou être mâle.&lt;br /&gt;
U final — Homme ou femme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PLURIELS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot se terminant par I représente plusieurs choses, avec pour seules exceptions les nombres zéro et un. Attention, en stellaire poétique, les terminaisons du pluriel sont les premières lettres du mot stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I final — Pluriel, nombre cardinal, operation.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IX final — Pluriel ou singulier.&lt;br /&gt;
X &amp;amp; IXI — Plusieurs groupes de un ou plusieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===MOTS-OUTILS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots outils servent à construire des phrases et pointent des mots ou des phrases au lieu de pointer des objets de l'histoire que raconte la phrase. L'adverbe en Y ajoute une idée au mot suivant. La conjonction ou enclitique YI ajoute son idée au mot ou à la phrase précédente. Attention, c'est l'inverse en stellaire poétique : les mots qui commencent par Y ajoute leur idée au mot précédent, les mots qui commencent par IY ajoutent leur idée au mot suivant. Les mots-outils se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Y final — Adverbe et impératif d’urgence.&lt;br /&gt;
Y final — préposition.&lt;br /&gt;
YI final — Conjonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AUTO-DESCRIPTIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les mots auto-descriptifs décrivent la phrase en cours, à l'opposé des objets qui décrivent des objets plus ou moins réels que l'on raconte avec la phrase, et des mots-outils qui ajoutent du sens aux mots ou à la phrase. Les auto-descriptifs ajoutent un son, une ponctuation, un ton que l'interlocuteur. Les auto-descriptifs se transforment en objet en leur ajoutant après leur terminaison le suffixe d'objet E (chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YH final — Onomatopées, acronymes, lettre.&lt;br /&gt;
YHI — Signes de ponctuation.&lt;br /&gt;
YXH — Tons et accents.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES PRINCIPALES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les suffixes de fonction grammaticale s'ajoutent après la voyelle de nature A (femme), E (chose), O (homme), U (homme ou femme ou indifférent ou inconnu). Ces fonctions permettent de décrire qui fait quoi avec quel moyen et pour qui.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø final — Pas de consonne de fonction : sujet du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
K final — Moyen, média, instrument, adjuvant.&lt;br /&gt;
L final — Destinataire, témoin, but, destination.&lt;br /&gt;
N final — Objet direct, de proximité avant — Direct object.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FONCTIONS GRAMMATICALES COMPLÉMENTAIRES===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticales qui complètent le récit de l'action : à qui l'on parle, où l'on arrive, d'où l'on vient, où l'on est, avec qui on fait et qui fait l'action quand on utilise les voix passives.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J final — Appel, en présence de, point d’arrivée.&lt;br /&gt;
S final — Agent de la voix passive.&lt;br /&gt;
R final — point d’origine d’un mouvement.&lt;br /&gt;
D final — Contenant de l’action, locatif.&lt;br /&gt;
G final — Compagnie de l’action, avec (le sujet de la phrase).&lt;br /&gt;
P final — Point de passage, d’étape, entre.&lt;br /&gt;
Q final — pour, (faire ou être) à la place de.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE SOUSTRACTION===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce sont des suffixes de fonction grammaticale exprimant la privation d'un rôle participant à l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RJ final — en l’absence de, sans s’adresser à, en ignorant, sans tenir compte de.&lt;br /&gt;
RK final — sans utiliser, dépourvu de&lt;br /&gt;
RL final — Sans donner à, à l’insu de.&lt;br /&gt;
RN final — proximité arrière, ayant dépassé, laissant derrière soi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
===COMPLÉMENTS DE NOMS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les compléments de noms avec le nom complété représente seulement un objet dont on raconte l'histoire avec la phrase. L'objet complément n'est pas forcément présent, et ne sert qu'à préciser l'objet complété.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
F final — Génitif simple, complément de provenance.&lt;br /&gt;
LF final — Génitif d’employeur, de témoin, de possesseur.&lt;br /&gt;
RF final — Génitif de position géographique ou temporelle.&lt;br /&gt;
SF final — Génitif de qualité ou de composition.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===PERSONNES DU VERBE CONJUGUÉ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le verbe conjugué décrit l'état (nature, espèce) ou l'action (mouvement, activité) au centre de la phrase, autour duquel toutes les fonctions grammaticales gravitent. Dès que le mot se termine par l'une de ces quatre consonnes, plus un pluriel I ou X éventuel, le mot est un verbe conjugué. Notez bien que les infinitifs ou les participes ne sont pas des verbes conjugués stellaires, mais des objets et se terminent par la voyelle A, E, O, U indiquant le sujet du verbe, plus une éventuelle consonne de fonction, plus un éventuel pluriel si le sujet est pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M final — Verbe conjugué à la première personne — First person conjugated verb.&lt;br /&gt;
Z final — Verbe conjugué à la seconde personne — Second person conjugated verb.&lt;br /&gt;
W final — Verbe conjuguée à la seconde personne formelle.&lt;br /&gt;
T final — Verbe conjugué à la troisième personne — Third person conjugated verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MODES ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les terminaisons stellaires internes se placent avant la voyelle de nature A, E, O, U et après la racine du mot. En stellaire poétique, elles se placent après la voyelle de nature A, E, O, U et avant la racine du mot. On peut appliquer ces terminaisons internes aussi bien au verbe conjugué qu'à n'importe quel autre mot. Attention, si la terminaison interne est appliquée à un mot autre qu'un verbe conjugué, elle s'applique à la définition permanente du mot, tandis que si la terminaison interne est appliquée à un verbe, elle ne s'applique qu'à l'action, et non à la définition du verbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mode stellaire place le mot par rapport à la réalité selon celui qui parle. Il existe cinq modes stellaire : indicatif (c'est la réalité dans l'histoire que raconte la phrase) ; subjonctif (c'est imaginaire, théorique, impossible ou faux) ; conditionnel (c'est possible) ; impératif (c'est un ordre); factitif (on fait faire à quelqu'un d'autre, l'agent marqué du suffixe final S). Noter que le passif de l'impératif permet d'exprimer l'obligation (on m'ordonne = je suis obligé de faire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent de l’indicatif.&lt;br /&gt;
YB interne — Subjonctif / Sens figuré.&lt;br /&gt;
YF interne — Conditionnel, possibilité.&lt;br /&gt;
YJ interne — Impératif complet — impérative complet&lt;br /&gt;
YT interne — factitif — factitive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===VOIX===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a autant de voix passives que de fonction grammaticale, donc que de suffixe de fonction. Vous les construisez en ajoutant au suffixe interne YS la consonne qui correspond au complément qui devient le sujet du verbe conjugué à cette voix. La voix passive française est unique et ne concerne que le complément d'objet direct (suffixe final N en stellaire), donc un verbe conjugué à la voix passive prendra la terminaison YSN. L'agent est indiqué par le suffixe final S. Attention, l'attribut d'un verbe copule comme &amp;quot;être&amp;quot; ou &amp;quot;se trouver&amp;quot; peut se distinguer avec le suffixe interne YS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YS — Attribut &lt;br /&gt;
YSN / YESN interne — Voix passive.&lt;br /&gt;
YSF / YEF interne — Voix génitive.&lt;br /&gt;
YSK / YEK interne — Voix moyenne.&lt;br /&gt;
YSL / YEL interne — Voix destinative.&lt;br /&gt;
(et ainsi de suite).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS ABSOLUS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les quatre temps stellaires placent l'action ou l'état décrit par le verbe conjugué, ou bien la définition d'un autre mot à l'une des quatre époques ci-après, détachée des trois autres. Par exemple dans un futur détaché du présent, ou un passé détaché du passé, ou un passé antérieur détaché du passé. Attention, le présent de narration permet de placer l'action à n'importe quelle époque précisée plus tôt dans le texte ou la phrase. Donc il est possible de sous-entendre les suffixe interne d'un verbe conjugué - mais pas ceux des autres mots. En aucun cas il ne faut accorder les autres mots de la phrase en temps, modes etc. du verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — Verbe au présent.&lt;br /&gt;
YX interne — Verbe au futur.&lt;br /&gt;
YC interne — Verbe au passé.&lt;br /&gt;
YQ interne — Verbe au plus que parfait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TEMPS RELATIFS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les temps relatifs stellaires permettent de placer l'action ou l'état ou la définition d'un autre mot à l'intérieur de l'époque en cours dans le texte, de manière liée à cette époque. Par exemple le passé récent du futur est lié à l'époque future, et détachée de l'époque présente ou de l'époque passée, le futur récent du présent est lié au présent et pas à l'époque future qui est détachée du présent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ø interne — actuel&lt;br /&gt;
YG interne — récent&lt;br /&gt;
YK interne — proche&lt;br /&gt;
YW interne — habituel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ASPECTS===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les aspects permettent de construire les infinitifs et les participes, les temps progressifs (action en cours ou état ou position passager) et les comparaisons. L'égalité s'indique avec le suffixe final Q.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YR interne — Infinitif ou relatif (= nom)&lt;br /&gt;
YD interne — Participe présent ou progressif (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YP interne — Participe passé ou constatation (= adjectif = nom)&lt;br /&gt;
YL interne — Augmentatif (supériorité, plus)&lt;br /&gt;
YM interne — Superlatif (très) — Superlative.&lt;br /&gt;
YN interne — Diminutif (inférioté, moins — Diminutive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46990</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46990"/>
				<updated>2019-12-07T20:44:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Prononciation */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
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|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les racines importées d'une langue étrangère conservent leur prononciation d'origine. Vous pouvez maintenir l'orthographe d'origine, à l'exception de la lettre Y qui doit être remplacée soit par la voyelle I, la voyelle Ü ou la consonne J selon sa prononciation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'alphabet stellaire sert à prononcer les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
Dans l'alphabet stellaire, chacune lettre a un seul son, à l'exception du Y dont la prononciation &amp;quot;ü&amp;quot; peut s'ouvrir ou se fermer plus ou moins selon la difficulté de prononcer cette voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A se prononce fermé comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
B se prononce comme dans &amp;quot;bébé&amp;quot;.&lt;br /&gt;
C se prononce &amp;quot;tch&amp;quot; comme dans &amp;quot;Tchèque&amp;quot;.&lt;br /&gt;
D se prononce comme dans &amp;quot;dada&amp;quot;.&lt;br /&gt;
E se prononce fermé comme dans &amp;quot;été&amp;quot;&lt;br /&gt;
F se prononce comme dans &amp;quot;fenêtre&amp;quot;&lt;br /&gt;
G se prononce &amp;quot;gu&amp;quot; comme dans &amp;quot;gare&amp;quot;.&lt;br /&gt;
H se prononce &amp;quot;sh&amp;quot; comme dans &amp;quot;chat&amp;quot;.&lt;br /&gt;
I se prononce fermé comme dans &amp;quot;lit&amp;quot;.&lt;br /&gt;
J se prononce &amp;quot;dj&amp;quot; comme dans &amp;quot;Djibouti&amp;quot;.&lt;br /&gt;
K se prononce comme dans &amp;quot;képi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
L se prononce comme dans &amp;quot;lac&amp;quot;.&lt;br /&gt;
M se prononce comme dans &amp;quot;mama&amp;quot;.&lt;br /&gt;
N se prononce comme dans &amp;quot;nana&amp;quot;.&lt;br /&gt;
O se prononce fermé comme dans &amp;quot;tôt&amp;quot;.&lt;br /&gt;
P se prononce comme dans &amp;quot;papa&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Q se prononce &amp;quot;kw&amp;quot; comme dans &amp;quot;quoi&amp;quot;.&lt;br /&gt;
R se prononce comme dans &amp;quot;Rio&amp;quot;.&lt;br /&gt;
S se prononce &amp;quot;ss&amp;quot; comme dans &amp;quot;sable&amp;quot;.&lt;br /&gt;
T se prononce comme dans &amp;quot;table&amp;quot;.&lt;br /&gt;
U se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; fermé comme dans &amp;quot;tout&amp;quot;.&lt;br /&gt;
V se prononce comme dans &amp;quot;vase&amp;quot;.&lt;br /&gt;
W se prononce &amp;quot;ou&amp;quot; consonne comme dans anglais &amp;quot;what&amp;quot;&lt;br /&gt;
X se prononce à volonté &amp;quot;ks&amp;quot;, &amp;quot;gz&amp;quot; comme dans &amp;quot;taxi&amp;quot; ou &amp;quot;Xavier&amp;quot;, ou &amp;quot;rh&amp;quot; comme dans &amp;quot;Bach&amp;quot; en allemand ou &amp;quot;Javier&amp;quot; en espagnol.&lt;br /&gt;
Y se prononce toujours comme une voyelle &amp;quot;ü&amp;quot; de &amp;quot;tutu&amp;quot;, mais peut s'ouvrir en &amp;quot;eu&amp;quot; de &amp;quot;peu&amp;quot; ou peut ne pas se prononcer.&lt;br /&gt;
Z se prononce comme dans &amp;quot;zéro&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cet alphabet élémentaire est augmenté de plusieurs alphabets qui servent à écrire des racines ou faciliter la prononciation de plusieurs terminaisons stellaires enchaînées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) d'un alphabet dur(la même lettre redoublée : AA, BB etc.&lt;br /&gt;
2°) d'un alphabet doux (la lettre suivie d'un H : AH, BH, etc.&lt;br /&gt;
3°) d'un alphabet fort (les consonnes précédées d'un S ou d'un Z : ZB, ZD, SF... et les voyelles suivies d'un Z : AZ, EZ...)&lt;br /&gt;
4°) d'un alphabet faible (qui ne change pas le sens du mot écrit en alphabet fort, mais dont le S ou Z est remplacé par un E ou par un I après un E : AE, EB, EC, ED, EI, EF etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel mot étranger écrit avec n'importe quel signe peut être utilisé dans une phrase stellaire en l'encadrant de guillemets carrés (deux fois deux points). Les terminaisons stellaires s'insèrent alors entre les deux points consécutifs, soit dans le carré initial en stellaire poétique, soit dans le carré final en stellaire ordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46989</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46989"/>
				<updated>2019-12-07T20:17:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Importation */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8°) Les racines d'une à deux lettres sont réservées aux mots stellaires élémentaires. Pour allonger une racine cherchez une forme plus complète, souvent plus ancienne. Pour allonger une racine se terminant par une voyelle, ajoutez J ou V.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire, vous écrivez les racines avec un alphabet Stellaire de 25 (vingt-cinq) lettres. La prononciation des lettres est toujours la même. Les voyelles avec un accent circonflexe se prononcent un peu plus large (ouvertes), voire plus longue – et les voyelles avec un tréma se prononcent un peu plus étroites (fermées), voire plus courte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les voyelles finales indiquent de quoi vous parlez, vous devez donc les prononcer à la Stellaire :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ou Â (« Max ») : vous parlez d’une femme ou d’un être femelle.&lt;br /&gt;
E ou Ê (« Mélanie ») : vous parlez d’une chose, d’une idée, d’une espèce.&lt;br /&gt;
O ou Ô (« Olga ») : vous parlez d’un homme ou d’un être mâle.&lt;br /&gt;
U ou Û (« Louis ») : vous parlez d’un homme ou d’une femme.&lt;br /&gt;
I ou Ï  (« Italie ») à la fin d’un mot indique un pluriel ou un nombre.&lt;br /&gt;
‘I ou ‘Ï entre deux mots, indique une relation de position entre deux choses.&lt;br /&gt;
Y ou Ÿ (« Sœur ») : indique que ce qui suit est une terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
Î (« tutu ») : sépare la racine d’un suffixe ou d’un préfixe Stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Ortho Stellaire, les terminaisons stellaires portent au moins un accent sur la lettre qui suit ou précède la première lettre de l’orthographe étrangère : circonflexe pour a, e, i, o, u ; tréma pour le ï du pluriel et le y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : je sais dire « la », LA, je sais dire « femme », FEMA, je sais dire  « est », SAT, et j’emprunte au français l’adjectif « belle » : si je conserve l’orthographe française, je dois écrire : LA FEMA SAT BELLÂ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46987</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46987"/>
				<updated>2019-12-07T19:48:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Racines */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
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|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
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|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire, vous écrivez les racines avec un alphabet Stellaire de 25 (vingt-cinq) lettres. La prononciation des lettres est toujours la même. Les voyelles avec un accent circonflexe se prononcent un peu plus large (ouvertes), voire plus longue – et les voyelles avec un tréma se prononcent un peu plus étroites (fermées), voire plus courte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les voyelles finales indiquent de quoi vous parlez, vous devez donc les prononcer à la Stellaire :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ou Â (« Max ») : vous parlez d’une femme ou d’un être femelle.&lt;br /&gt;
E ou Ê (« Mélanie ») : vous parlez d’une chose, d’une idée, d’une espèce.&lt;br /&gt;
O ou Ô (« Olga ») : vous parlez d’un homme ou d’un être mâle.&lt;br /&gt;
U ou Û (« Louis ») : vous parlez d’un homme ou d’une femme.&lt;br /&gt;
I ou Ï  (« Italie ») à la fin d’un mot indique un pluriel ou un nombre.&lt;br /&gt;
‘I ou ‘Ï entre deux mots, indique une relation de position entre deux choses.&lt;br /&gt;
Y ou Ÿ (« Sœur ») : indique que ce qui suit est une terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
Î (« tutu ») : sépare la racine d’un suffixe ou d’un préfixe Stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Ortho Stellaire, les terminaisons stellaires portent au moins un accent sur la lettre qui suit ou précède la première lettre de l’orthographe étrangère : circonflexe pour a, e, i, o, u ; tréma pour le ï du pluriel et le y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : je sais dire « la », LA, je sais dire « femme », FEMA, je sais dire  « est », SAT, et j’emprunte au français l’adjectif « belle » : si je conserve l’orthographe française, je dois écrire : LA FEMA SAT BELLÂ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46986</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=46986"/>
				<updated>2019-12-07T19:48:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Ortho Stellaire */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
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|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Importation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Stellaire importe les mots de n'importe quel langue-source réelle ou imaginaire, morte ou vivante, complète ou incomplète. Vous pouvez également importer des mots complètement inventés, des onomatopées, du yaourt et autres éléments de langues.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour importer un mot : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1°) vous supprimez toute partie grammaticale, c'est-à-dire déjà prise en charge par les terminaisons stellaires. Retenez la plus longue racine pertinente, c'est-à-dire le groupe de lettres, syllabes ou signes qui vous permet d'identifier l'idée de départ du mot que vous forgez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2°) Vous obtenez une racine stellaire, c'est-à-dire un groupe de signes (lettres, syllabes, idéogrammes etc) qui en recevant une terminaison stellaire devient un mot que vous pouvez immédiatement utiliser pour construire des phrases complètes, exprimant toutes les nuances d'une langue romane et davantage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3°) Déterminez ensuite si la racine obtenue est une racine d'état ou une racine d'action, car cela change le sens du verbe conjugué construit à partir de cette racine et le sens des noms de chose. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4°) Si la langue se lit de gauche à droite, ou en tournant les pages de gauche à droite, ajoutez la terminaison stellaire à la fin de la racine. Si la racine se termine par une voyelle, ajoutez un V euphonique si cela vous semble plus facile à prononcer et plus facile à comprendre pour votre interlocuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5°) Si la langue se lit de droite à gauche ou en tournant les pages de droite à gauche comme par exemple, le japonais, renversez l'ordre des lettres composant la terminaison stellaire et ajoutez la terminaison devant la racine au lieu de l'ajouter après : les suffixes stellaires deviennent alors des préfixes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6°) Le premier suffixe à ajouter est toujours le suffixe de nature de l'objet désigné par le mot que vous forgez. Comprenez bien le mot stellaire désignera toujours un objet de cette nature, jamais une idée grammaticale comme le genre ou le nombre. Par exemple un mot stellaire désigne un homme, une femme, l'un ou l'autre ou une chose - jamais il n'est masculin ou féminin, les deux ou aucun.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7°)Tous les noms peuvent se transformer en verbes conjugués, tous les verbes conjugués peuvent se transformer en noms ou adjectifs : cela ne tient qu'à une consonne ajoutée ou retranchée. Donc gardez bien à l'esprit que quand vous importez un seul mot étranger, vous en créez immédiatement autant qu'il y a de classes de mots stellaires, plus quatre noms et un verbe conjugué.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lorsque vous parlez d'une racine ou d'un mot étranger, vous ajoutez la terminaison YXE, comme par exemple Yama (la montagne en japonais), Yamaÿxe (la racine signifiant une montagne en japonais).&lt;br /&gt;
Si vous voulez lever la confusion entre deux racines ou mots étrangers, vous lui ajoutez un suffixe linguistique Î+ nom de la langue abrégé ou complet, par exemple Yamaînipone (une montagne, dans le cas où Yama est emprunté au japonais et signifie la même chose que Yama en japonais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire, vous écrivez les racines avec un alphabet Stellaire de 25 (vingt-cinq) lettres. La prononciation des lettres est toujours la même. Les voyelles avec un accent circonflexe se prononcent un peu plus large (ouvertes), voire plus longue – et les voyelles avec un tréma se prononcent un peu plus étroites (fermées), voire plus courte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les voyelles finales indiquent de quoi vous parlez, vous devez donc les prononcer à la Stellaire :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ou Â (« Max ») : vous parlez d’une femme ou d’un être femelle.&lt;br /&gt;
E ou Ê (« Mélanie ») : vous parlez d’une chose, d’une idée, d’une espèce.&lt;br /&gt;
O ou Ô (« Olga ») : vous parlez d’un homme ou d’un être mâle.&lt;br /&gt;
U ou Û (« Louis ») : vous parlez d’un homme ou d’une femme.&lt;br /&gt;
I ou Ï  (« Italie ») à la fin d’un mot indique un pluriel ou un nombre.&lt;br /&gt;
‘I ou ‘Ï entre deux mots, indique une relation de position entre deux choses.&lt;br /&gt;
Y ou Ÿ (« Sœur ») : indique que ce qui suit est une terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
Î (« tutu ») : sépare la racine d’un suffixe ou d’un préfixe Stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Ortho Stellaire, les terminaisons stellaires portent au moins un accent sur la lettre qui suit ou précède la première lettre de l’orthographe étrangère : circonflexe pour a, e, i, o, u ; tréma pour le ï du pluriel et le y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : je sais dire « la », LA, je sais dire « femme », FEMA, je sais dire  « est », SAT, et j’emprunte au français l’adjectif « belle » : si je conserve l’orthographe française, je dois écrire : LA FEMA SAT BELLÂ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=43512</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=43512"/>
				<updated>2018-03-17T14:23:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Méthode progressive */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
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|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ortho Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'Ortho Stellaire consiste parler et écrire en ajoutant directement la terminaison Stellaire de votre choix au mot étranger que vous souhaitez utiliser dans une phrase Stellaire.&lt;br /&gt;
Vous conservez l'orthographe et la prononciation du mot,vous ajoutez au moins un accent circonflexe ou tréma sur la première voyelle stellaire de la terminaison (suffixe, préfixe etc.) pour éviter de confondre la terminaison Stellaire avec le mot étranger ou sa racine porteuse de sens lexical.&lt;br /&gt;
Vous supprimez ou non les parties du mot étranger qui veulent dire la même chose que la terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
De ce fait, vous pouvez utiliser le Stellaire pour noter la progression grammaticale d'une phrase de n'importe quelle langue et faciliter ou éliminer des erreurs de traduction manuelle ou automatique en vous servant des terminaisons stellaires comme de balise&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lorsque vous parlez d'une racine ou d'un mot étranger, vous ajoutez la terminaison YXE, comme par exemple Yama (la montagne en japonais), Yamaÿxe (la racine signifiant une montagne en japonais).&lt;br /&gt;
Si vous voulez lever la confusion entre deux racines ou mots étrangers, vous lui ajoutez un suffixe linguistique Î+ nom de la langue abrégé ou complet, par exemple Yamaînipone (une montagne, dans le cas où Yama est emprunté au japonais et signifie la même chose que Yama en japonais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire, vous écrivez les racines avec un alphabet Stellaire de 25 (vingt-cinq) lettres. La prononciation des lettres est toujours la même. Les voyelles avec un accent circonflexe se prononcent un peu plus large (ouvertes), voire plus longue – et les voyelles avec un tréma se prononcent un peu plus étroites (fermées), voire plus courte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les voyelles finales indiquent de quoi vous parlez, vous devez donc les prononcer à la Stellaire :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ou Â (« Max ») : vous parlez d’une femme ou d’un être femelle.&lt;br /&gt;
E ou Ê (« Mélanie ») : vous parlez d’une chose, d’une idée, d’une espèce.&lt;br /&gt;
O ou Ô (« Olga ») : vous parlez d’un homme ou d’un être mâle.&lt;br /&gt;
U ou Û (« Louis ») : vous parlez d’un homme ou d’une femme.&lt;br /&gt;
I ou Ï  (« Italie ») à la fin d’un mot indique un pluriel ou un nombre.&lt;br /&gt;
‘I ou ‘Ï entre deux mots, indique une relation de position entre deux choses.&lt;br /&gt;
Y ou Ÿ (« Sœur ») : indique que ce qui suit est une terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
Î (« tutu ») : sépare la racine d’un suffixe ou d’un préfixe Stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Ortho Stellaire, les terminaisons stellaires portent au moins un accent sur la lettre qui suit ou précède la première lettre de l’orthographe étrangère : circonflexe pour a, e, i, o, u ; tréma pour le ï du pluriel et le y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : je sais dire « la », LA, je sais dire « femme », FEMA, je sais dire  « est », SAT, et j’emprunte au français l’adjectif « belle » : si je conserve l’orthographe française, je dois écrire : LA FEMA SAT BELLÂ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=43511</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=43511"/>
				<updated>2018-03-17T14:22:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] par [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romane – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ortho Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'Ortho Stellaire consiste parler et écrire en ajoutant directement la terminaison Stellaire de votre choix au mot étranger que vous souhaitez utiliser dans une phrase Stellaire.&lt;br /&gt;
Vous conservez l'orthographe et la prononciation du mot,vous ajoutez au moins un accent circonflexe ou tréma sur la première voyelle stellaire de la terminaison (suffixe, préfixe etc.) pour éviter de confondre la terminaison Stellaire avec le mot étranger ou sa racine porteuse de sens lexical.&lt;br /&gt;
Vous supprimez ou non les parties du mot étranger qui veulent dire la même chose que la terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
De ce fait, vous pouvez utiliser le Stellaire pour noter la progression grammaticale d'une phrase de n'importe quelle langue et faciliter ou éliminer des erreurs de traduction manuelle ou automatique en vous servant des terminaisons stellaires comme de balise&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lorsque vous parlez d'une racine ou d'un mot étranger, vous ajoutez la terminaison YXE, comme par exemple Yama (la montagne en japonais), Yamaÿxe (la racine signifiant une montagne en japonais).&lt;br /&gt;
Si vous voulez lever la confusion entre deux racines ou mots étrangers, vous lui ajoutez un suffixe linguistique Î+ nom de la langue abrégé ou complet, par exemple Yamaînipone (une montagne, dans le cas où Yama est emprunté au japonais et signifie la même chose que Yama en japonais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prononciation==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Stellaire, vous écrivez les racines avec un alphabet Stellaire de 25 (vingt-cinq) lettres. La prononciation des lettres est toujours la même. Les voyelles avec un accent circonflexe se prononcent un peu plus large (ouvertes), voire plus longue – et les voyelles avec un tréma se prononcent un peu plus étroites (fermées), voire plus courte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les voyelles finales indiquent de quoi vous parlez, vous devez donc les prononcer à la Stellaire :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ou Â (« Max ») : vous parlez d’une femme ou d’un être femelle.&lt;br /&gt;
E ou Ê (« Mélanie ») : vous parlez d’une chose, d’une idée, d’une espèce.&lt;br /&gt;
O ou Ô (« Olga ») : vous parlez d’un homme ou d’un être mâle.&lt;br /&gt;
U ou Û (« Louis ») : vous parlez d’un homme ou d’une femme.&lt;br /&gt;
I ou Ï  (« Italie ») à la fin d’un mot indique un pluriel ou un nombre.&lt;br /&gt;
‘I ou ‘Ï entre deux mots, indique une relation de position entre deux choses.&lt;br /&gt;
Y ou Ÿ (« Sœur ») : indique que ce qui suit est une terminaison Stellaire.&lt;br /&gt;
Î (« tutu ») : sépare la racine d’un suffixe ou d’un préfixe Stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En Ortho Stellaire, les terminaisons stellaires portent au moins un accent sur la lettre qui suit ou précède la première lettre de l’orthographe étrangère : circonflexe pour a, e, i, o, u ; tréma pour le ï du pluriel et le y.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : je sais dire « la », LA, je sais dire « femme », FEMA, je sais dire  « est », SAT, et j’emprunte au français l’adjectif « belle » : si je conserve l’orthographe française, je dois écrire : LA FEMA SAT BELLÂ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Toute la grammaire Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous ajoutez les terminaisons directement à n’importe quelle racine. Vous ajoutez un préfixe en lui ajoutant Î et en le plaçant devant la racine. Vous ajoutez un suffixe en plaçant devant Î et en l’ajoutant après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer la classe grammaticale et de quoi vous parlez, ainsi que le rôle du mot dans la phrase et à quel temps il appartient, par rapport au moment où la phrase est prononcée ou écrite, vous ajoutez une terminaison stellaire après la racine ou le suffixe. Vous pouvez ajouter plusieurs terminaisons au même mot.&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne plusieurs choses, ajoutez I à la fin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une femme, ou un être féminin, ajoutez A ou Â à la fin, plus éventuellement K (instrument, point d’arrivée), L (destinataire, témoin), F (complément de nom), rien du tout si le mot est sujet du verbe conjugué, N dans tous les autres cas. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer que le mot désigne une chose (une idée, une espèce, une qualité, n’importe quoi), ajoutez E ou Ê. Pour indiquer que le mot désigne un homme, ajoutez O ou Ô ; un homme ou une femme sans préciser lequel, ajoutez U ou Û ; un intersexe, ajoutez OA ou ÔA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour conjuguer un verbe, ajoutez A, E, O, OA, U selon qui déclenche l’action indiqué par le verbe, ou est de l’espèce indiquée par le verbe ; puis ajoutez M si le sujet est le narrateur, S si le sujet est celui à qui parle le narrateur, T si c’est quelqu’un d’autre ; ajoutez encore I pour le pluriel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer une voix passive, ajoutez YZ ou ŸZ avant toute autre terminaison. Pour indiquer une action imaginaire (subjonctif, conditionnel), ajoutez YB après éventuellement YZ. Toutes les autres terminaisons de temps s’ajoutent avant A, E, O, OA, U. Pour former l’impératif, Y+M/S/T, selon qui donne l’ordre, et ajoutez éventuellement A, E, O, OA, U suivi du I pluriel pour préciser à qui vous donnez l’ordre. Le temps YR indique l’infinitif (action en cours), YT le participe passé (action accomplie), YD, le participe présent (attitude simultanée ou projetée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Les 175 mots clés du Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 lettres de l'alphabet stellaire et leur prononciation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A° (papa)&lt;br /&gt;
B (bébé)&lt;br /&gt;
C (ch, tch)&lt;br /&gt;
D (dada)&lt;br /&gt;
E° (été)&lt;br /&gt;
F (feu)&lt;br /&gt;
G (gare)&lt;br /&gt;
H (halte-là !)&lt;br /&gt;
I°  (lit),  î (tutu)&lt;br /&gt;
J* (je, djinn, Yalta)&lt;br /&gt;
K (képi)&lt;br /&gt;
L* (lait)&lt;br /&gt;
M* (maman)&lt;br /&gt;
N* (nous)&lt;br /&gt;
O° (auto, tôt)&lt;br /&gt;
P (papa)&lt;br /&gt;
Q (quoi)&lt;br /&gt;
R* (riz)&lt;br /&gt;
S* (sable)&lt;br /&gt;
T (tu, toi)&lt;br /&gt;
U° (doux)&lt;br /&gt;
V* (vous)&lt;br /&gt;
W* (ouate)&lt;br /&gt;
X* (Xavier, Javier)&lt;br /&gt;
Y° (peu), ÿ (heure)&lt;br /&gt;
Z* (Zèbre, zéro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
° Voyelles ; *consonnes sonores – les autres lettres sont des consonnes sourdes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 nombres et opérations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AI : Avec (associé à)&lt;br /&gt;
BI : Milliard&lt;br /&gt;
CI : Cent, 100&lt;br /&gt;
DI : Deux, 2&lt;br /&gt;
EI : et (à la fois)&lt;br /&gt;
FI : Quatre, 4&lt;br /&gt;
GI : Presque&lt;br /&gt;
HI : un, 1.&lt;br /&gt;
IE : partie décimale&lt;br /&gt;
JI : Dix.&lt;br /&gt;
KI : Combien ?&lt;br /&gt;
LI : Huit, 8.&lt;br /&gt;
MI : Mille&lt;br /&gt;
NI : Neuf, 9.&lt;br /&gt;
OI  : virgule&lt;br /&gt;
PI : Sept, 7.&lt;br /&gt;
QI : combien&lt;br /&gt;
RI : Autour de&lt;br /&gt;
SI : Six, 6.&lt;br /&gt;
TI : Trois, 3.&lt;br /&gt;
UI : ou plutôt&lt;br /&gt;
VI : Cinq, 5.&lt;br /&gt;
WI : Million.&lt;br /&gt;
XI : nombre.&lt;br /&gt;
YI : conjonction&lt;br /&gt;
ZI : zéro, 0, aucun, nul&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 nombres ordinaux Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AIJE, exæquo, équivalent&lt;br /&gt;
BIJE, milliardième&lt;br /&gt;
CIJE, centième, 100ème &lt;br /&gt;
DIJE, deuxième, 2ème &lt;br /&gt;
EIJE, égal, qui fait&lt;br /&gt;
FIJE, quatrième, 4ème &lt;br /&gt;
GIJE, presque&lt;br /&gt;
HIJE, premier, 1er &lt;br /&gt;
IIJE, entre&lt;br /&gt;
JIJE, dixième, 10ème &lt;br /&gt;
KIJE, combientième ?&lt;br /&gt;
LIJE, huitième, 8ème &lt;br /&gt;
MIJE, millième, 1000ème &lt;br /&gt;
NIJE, neuvième, 9ème &lt;br /&gt;
OIJE, au début&lt;br /&gt;
PIJE, septième, 7ème &lt;br /&gt;
QIJE, combientième&lt;br /&gt;
RIJE, avant ou après&lt;br /&gt;
SIJE, sixième, 6ème &lt;br /&gt;
TIJE, troisième, 3ème &lt;br /&gt;
UIJE, dernier&lt;br /&gt;
VIJE, cinquième, 5ème &lt;br /&gt;
WIJE : millionième&lt;br /&gt;
XIJE : ordinal&lt;br /&gt;
ZIJE : au départ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 terminaisons Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A : Femme, féminin&lt;br /&gt;
YB : Imaginaire&lt;br /&gt;
YC : Action achevée&lt;br /&gt;
YD : Attitude&lt;br /&gt;
E : Chose&lt;br /&gt;
YF : Génitif&lt;br /&gt;
YG : Futur antérieur&lt;br /&gt;
H : Si racine voyelle&lt;br /&gt;
I : Pluriel&lt;br /&gt;
YJ : Nombre ordinal, locatif&lt;br /&gt;
YK : Moyen&lt;br /&gt;
YL : Destinataire&lt;br /&gt;
YM : Personne 1&lt;br /&gt;
YN : Objet, départ&lt;br /&gt;
O : Homme, masculin&lt;br /&gt;
YP : Ayant été&lt;br /&gt;
YQ : Plus que parfait&lt;br /&gt;
YR : Infinitif&lt;br /&gt;
YS : Personne 2&lt;br /&gt;
YT : Personne 3&lt;br /&gt;
U : Homme ou femme&lt;br /&gt;
YV : Futur&lt;br /&gt;
YW : Inachevée&lt;br /&gt;
YX : Racine&lt;br /&gt;
Y : Devant terminaison&lt;br /&gt;
YZ : Passif&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 prépositions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANY : Avant, devant&lt;br /&gt;
BY : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CY : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DY : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENY : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FY  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GY : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HY : Jusqu’à,&lt;br /&gt;
INY : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JY : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KY : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LY : destination, but&lt;br /&gt;
MY : même, de même&lt;br /&gt;
NY : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONY : Allumé, avec.&lt;br /&gt;
PY : Après, derrière,&lt;br /&gt;
QY : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RY : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SY : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TY : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNY : éteint, sans&lt;br /&gt;
VY : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WY : Au-dessus, au-delà, plus, en plus&lt;br /&gt;
XY : préposition&lt;br /&gt;
ZY : En-dessous, en deça, moins, en moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 préfixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ANÎ : Devant, au-devant&lt;br /&gt;
BÎ : Privé de, loin&lt;br /&gt;
CÎ : Dos à, fuyant, sorti&lt;br /&gt;
DÎ : Défaire, enlever&lt;br /&gt;
ENÎ : Anti, excluant.&lt;br /&gt;
FÎ  : via, par, sur, si&lt;br /&gt;
GÎ : Presque, à peu près&lt;br /&gt;
HÎ : Jusqu’à, auparavant&lt;br /&gt;
INÎ : Dans, dedans&lt;br /&gt;
JÎ : à côté, jouxter, à&lt;br /&gt;
KÎ : devant le mot en question&lt;br /&gt;
LÎ : destination, but&lt;br /&gt;
MÎ : même, de même&lt;br /&gt;
NÎ : Ne pas.&lt;br /&gt;
ONÎ : Allumé, actif, avec.&lt;br /&gt;
PÎ : Après, derrière, qui suit, suivant, dans le dos&lt;br /&gt;
QÎ : égal à, que, comme&lt;br /&gt;
RÎ : à nouveau, encore&lt;br /&gt;
SÎ : Sous, dessous&lt;br /&gt;
TÎ : Parmi, à travers, chez, entre&lt;br /&gt;
UNÎ : éteint, sans&lt;br /&gt;
VÎ : opposé à, face à&lt;br /&gt;
WÎ : Au-dessus, au-delà, plus&lt;br /&gt;
XÎ : préposition&lt;br /&gt;
ZÎ : En-dessous, en deça, moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 suffixes Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ÎAN : Lieu de, pays de&lt;br /&gt;
ÎB, ÎBL : Capable de&lt;br /&gt;
ÎC : Riche de, objet&lt;br /&gt;
ÎD : Activité, action&lt;br /&gt;
ÎEN : Habitant de&lt;br /&gt;
ÎF : agent, faire faire&lt;br /&gt;
ÎG : Chef, contrôleur&lt;br /&gt;
ÎH : Diminuant&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎJ : qui a, qui contient&lt;br /&gt;
ÎK : Art, discours, époque, école, style&lt;br /&gt;
ÎL : Accessoire de&lt;br /&gt;
ÎM : très, super&lt;br /&gt;
ÎN : Petit, bout de&lt;br /&gt;
ÎON : respectueux&lt;br /&gt;
ÎP : Qui prend&lt;br /&gt;
ÎQ : aussi bien, égal&lt;br /&gt;
ÎR : plus, pro, atelier&lt;br /&gt;
ÎS : petit, faible&lt;br /&gt;
ÎT : Fréquent, souvent.&lt;br /&gt;
ÎUN : chéri, aimé.&lt;br /&gt;
ÎV : Devenant.&lt;br /&gt;
ÎW : Augmentant&lt;br /&gt;
ÎX : Suffixe&lt;br /&gt;
ÎZ : Outil pour.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 pronoms / déterminants Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ALE : L’autre&lt;br /&gt;
BE : Beaucoup&lt;br /&gt;
CE : Ce, cet&lt;br /&gt;
DE : du, de la.&lt;br /&gt;
ELE : Celui-là&lt;br /&gt;
FE : Quelque&lt;br /&gt;
GE : Assez&lt;br /&gt;
HE : un, des, ce, l’un&lt;br /&gt;
ILE : Celui-là.&lt;br /&gt;
JE : Je, moi, nous.&lt;br /&gt;
KE : Qui ? quel ?&lt;br /&gt;
LE : Le, la, les, lui.&lt;br /&gt;
ME : Le même.&lt;br /&gt;
NE : Non (ne... pas).&lt;br /&gt;
OLE : Chaque, chacun.&lt;br /&gt;
PE : Peu, petit&lt;br /&gt;
QE : Qui, quel.&lt;br /&gt;
RE : Lui encore&lt;br /&gt;
SE : soi-même, se.&lt;br /&gt;
TE : Toi, vous, ô (familier)&lt;br /&gt;
ULE : Aucun,nul.&lt;br /&gt;
VE : vous (poli), ô (respectueux).&lt;br /&gt;
WE : Oui, ok, plus de&lt;br /&gt;
XE : déterminant&lt;br /&gt;
YX : terminaison&lt;br /&gt;
ZE : moins de, ko, pas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 conjonctions Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ayi : avec, associé&lt;br /&gt;
Byi : Bien que&lt;br /&gt;
Cyi : Quand&lt;br /&gt;
Dyi : Donc&lt;br /&gt;
Ayi : à la fois&lt;br /&gt;
Fyi : Tandis que&lt;br /&gt;
Gyi : Comment, de façon&lt;br /&gt;
Hyi : Ainsi&lt;br /&gt;
Eyi : etc. , et autres&lt;br /&gt;
Jyi : Déjà, jà ; auparavant&lt;br /&gt;
Kyi : Car, parce que&lt;br /&gt;
Lyi : Lors, alors, après&lt;br /&gt;
Myi : Mais&lt;br /&gt;
Nyi : Ni&lt;br /&gt;
Oyi : virgule séparatrice&lt;br /&gt;
Pyi : Puis&lt;br /&gt;
Qyi  : Comme, aussi bien que, autant que, tant que&lt;br /&gt;
Ryi : Or&lt;br /&gt;
Syi : Si.&lt;br /&gt;
Tyi : Et, avec&lt;br /&gt;
Uyi : ou, à la place de&lt;br /&gt;
Vyi : Ou (veuille)&lt;br /&gt;
Wyi : Où&lt;br /&gt;
Xyi : conjonction&lt;br /&gt;
Zyi : Soit, du moins&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les interjections Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AHE : (surprise)&lt;br /&gt;
BEH : (peu importe)&lt;br /&gt;
CEH : (projection)&lt;br /&gt;
DEH : (évidence)&lt;br /&gt;
EHE : (invitation)&lt;br /&gt;
FEH : (admiration)&lt;br /&gt;
GEH : (stupeur)&lt;br /&gt;
HEH : (soupir)&lt;br /&gt;
IHE : (peur, frayeur)&lt;br /&gt;
JEH : (constatation)&lt;br /&gt;
KEH : (supériorité)&lt;br /&gt;
LEH : (fatigue, hélas)&lt;br /&gt;
MEH : (frustration)&lt;br /&gt;
NEH : (dedain)&lt;br /&gt;
OHE : (choc, soudain)&lt;br /&gt;
PEH : (dégoût, rejet)&lt;br /&gt;
QEH : (quoi ?)&lt;br /&gt;
REH : (râle, agonie)&lt;br /&gt;
SEH : (chut, stop)&lt;br /&gt;
TEH : (Et voilà, toc)&lt;br /&gt;
UHE : (douleur, huée)&lt;br /&gt;
VEH : (injonction)&lt;br /&gt;
WEH : (adoration)&lt;br /&gt;
XEH : interjection&lt;br /&gt;
YHE : (hésitation)&lt;br /&gt;
ZEH : (sommeil)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 24 ponctuations Stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUNE : liaison, tiret -&lt;br /&gt;
BUNE : en gras (souligné)&lt;br /&gt;
CUNE : réplique —&lt;br /&gt;
DUNE : résultat =&lt;br /&gt;
EUNE : addition +&lt;br /&gt;
FUNE : exclamation + !&lt;br /&gt;
GUNE : suspension ...&lt;br /&gt;
HUNE : pause ...&lt;br /&gt;
IUNE : alinéa, liste #&lt;br /&gt;
JUNE : guillemet étrangers ::&lt;br /&gt;
KUNE : question ? &lt;br /&gt;
LUNE : guillemets citation « . »&lt;br /&gt;
MUNE : parenthèse  (.)&lt;br /&gt;
NUNE : barré, rayé&lt;br /&gt;
OUNE : divisé par, sur /&lt;br /&gt;
PUNE : point final .&lt;br /&gt;
QUNE : réponse, @&lt;br /&gt;
RUNE : environ ~&lt;br /&gt;
SURE : en minuscules&lt;br /&gt;
TURE : EN CAPITALES&lt;br /&gt;
UUNE : apostrophe ‘&lt;br /&gt;
VUNE : en italique&lt;br /&gt;
WUNE : plus +&lt;br /&gt;
XUNE : ponctuation&lt;br /&gt;
ZUNE : moins -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les 25 accents et signes musicaux stellaires===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KSA : (circonflexe) ^ ouvert&lt;br /&gt;
BAO : oct. inf&lt;br /&gt;
CAO : silence&lt;br /&gt;
DAO : Si / B&lt;br /&gt;
KSE : sans accent ou diacritique&lt;br /&gt;
FAO : Ré / D&lt;br /&gt;
GAO : desc.&lt;br /&gt;
HAO : La / A&lt;br /&gt;
KSI : (tréma)¨ fermé&lt;br /&gt;
JAO : medium&lt;br /&gt;
KAO : note ?&lt;br /&gt;
LAO : monter&lt;br /&gt;
MAO : sonore&lt;br /&gt;
NAO : étouffé&lt;br /&gt;
KSO : long&lt;br /&gt;
PAO : oct. sup&lt;br /&gt;
QAO : note.&lt;br /&gt;
RAO : Autour&lt;br /&gt;
SAO : Sol / G&lt;br /&gt;
TAO : Do / C&lt;br /&gt;
KSU : moyen&lt;br /&gt;
VAO : Mi / E&lt;br /&gt;
WAO : Cresc.&lt;br /&gt;
XAO : musique&lt;br /&gt;
KSY : bref&lt;br /&gt;
ZAO : decresc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Méthode progressive=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Trois premiers chapitres&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==CHAPITRE 1 : HOMMES ET FEMMES==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Chapitre 1 (un, premier chapitre).&lt;br /&gt;
ST : Cape H (Hi, Cape Hîje) .&lt;br /&gt;
LA : Capitulum I (Capitulum primum).&lt;br /&gt;
ES : Capítulo 1 (uno, Primer capítulo).&lt;br /&gt;
PT : Capítulo 1 (Um , Primeiro capítulo).&lt;br /&gt;
IT : Capitolo 1 (uno, Primo capitolo).&lt;br /&gt;
UK : Chapter 1 (One, First Chapter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Hommes et femmes.&lt;br /&gt;
ST : Viroi tyi Femai.&lt;br /&gt;
LA : Viri et Feminàe.&lt;br /&gt;
ES : Hombres y mujeres.&lt;br /&gt;
PT : Homens e mulheres.&lt;br /&gt;
IT : Uomini e donne.&lt;br /&gt;
UK : Men and Women.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : L’homme est différent de la femme.&lt;br /&gt;
ST : Lo Viro sot difero lal femal.&lt;br /&gt;
LA : Hic Viro èst differens femināe.&lt;br /&gt;
ES : El hombre es diferente de la mujer.&lt;br /&gt;
PT : O homem é diferente da mulher.&lt;br /&gt;
IT : L' uomo è differente dalla donna.&lt;br /&gt;
UK : The man is different from the woman.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Mais tous les hommes ne sont pas les mêmes.&lt;br /&gt;
ST : Mei totoi Viroi ny soti loi moi.&lt;br /&gt;
LA : Sed toti Viri non sùnt eidem.&lt;br /&gt;
ES : Pero todos los hombres no son los mismos.&lt;br /&gt;
PT : Mas todos os homens não são os mesmos.&lt;br /&gt;
IT : Ma tutti gli uomini non sono gli stessi.&lt;br /&gt;
UK : But all the men are not the same.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Cet homme-ci est petit...&lt;br /&gt;
ST : Ilo Viro sot po...&lt;br /&gt;
LA : Iste Viro èst parvus...&lt;br /&gt;
ES : Este hombre es pequeño...&lt;br /&gt;
PT : Este homem é pequeno...&lt;br /&gt;
IT : Quest' uomo è piccolo...&lt;br /&gt;
UK : This man is small...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : ... et cet homme-là est grand.&lt;br /&gt;
ST : ... tei elo Viro sot bo.&lt;br /&gt;
LA : ... et ille Viro èst magnus.&lt;br /&gt;
ES : .... y esse hombre es grande.&lt;br /&gt;
PT : ... e esse homem é grande.&lt;br /&gt;
IT : ... e quell' uomo è grande.&lt;br /&gt;
UK : ... and that man is big.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : De même, chaque femme est différente.&lt;br /&gt;
ST : My, ola fema sat dîfera.&lt;br /&gt;
LA : Eodem modô, quaequê femina èst alia.&lt;br /&gt;
ES : Del mismo modo, cada mujer es diferente.&lt;br /&gt;
PT : Da mesma forma, cada mulher é diferente.&lt;br /&gt;
IT : Allo stesso modo, ogni donna è differente.&lt;br /&gt;
UK : Likewise, each woman is different.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===GRAME STELE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FR : Un mot terminé par un A désigne une femme, ou un être féminin.&lt;br /&gt;
ST : He Verte finyte ony hek A sijet han Feman, vyi Sen femen.&lt;br /&gt;
LA : Verbum terminatum cûm A designàt Feminàm, vel essè femininùm.&lt;br /&gt;
ES : Una palabra que termina en A indica una mujer o un ser femenino.&lt;br /&gt;
PT : Uma palavra que termina com um A indica uma mulher ou um ser feminino.&lt;br /&gt;
IT : Una parola che termina con una A indica una donna o un essere femminile.&lt;br /&gt;
UK : A word ending with an A indicates a woman or a female being.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42998</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42998"/>
				<updated>2017-11-21T22:20:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
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|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+ ; Yama, la montagne en japonais, donne la racine YAMAL+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Terminaison de racine X===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour désigner la racine seule, on lui ajoute la terminaison X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : VENX, la racine VEN ; VIENX, la racine VIEN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Forme longue et forme courte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots, vous pouvez élider Y pour obtenir la forme courte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENS ( « viéneuss »)&lt;br /&gt;
Venez ! &amp;gt; VENSI (« viéneussi »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots singuliers, vous pouvez ajouter E pour obtenir la forme longue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENYSE ( « viéneussé »)&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENSE ( « viénssé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif de politesse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif de politesse (hypothétique) se construit en ajoutant YB avant YV et YVI, YS et YSI mais après YPS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens si possible &amp;gt; VENYBYS.&lt;br /&gt;
Venez si possible &amp;gt; VENYBYSI.&lt;br /&gt;
Sois amené si possible &amp;gt; VENYPSYBYS.&lt;br /&gt;
Soyez amenés si possible &amp;gt; VENYPSYBYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif passif se construit en ajoutant YP ou YPS juste après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sois amené &amp;gt; VENYPYS = VENYPSYS&lt;br /&gt;
Soyez amenés &amp;gt; VENYPYSI = VENYPSYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les impératifs passés décrivent l'ordre donné dans le passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je t'ai dis de venir &amp;gt; VENYKYS (parfait = passé composé / passé simple).&lt;br /&gt;
Je te disais de venir &amp;gt; VENYWYS (imparfait = progressif / prétérit)&lt;br /&gt;
Je t'avais dit de venir &amp;gt; VENYQYS = VENYKWYS (plus-que-parfait)&lt;br /&gt;
Je t'aurai dit de venir &amp;gt; VENYGYS = VENYKVYS (futur antérieur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Genre et nombre de l'impératif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez préciser que vous vous adressez à un homme O, une femme A, un homme ou une femme U, une chose E en ajoutant la voyelle appropriée à l'impératif.[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens (à un homme) : VENYSO.&lt;br /&gt;
Viens (à une femme) : VENYSA.&lt;br /&gt;
Viens (à un homme ou une femme) : VENYSU.&lt;br /&gt;
Viens (à une chose) : VENYSE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous indiquez alors que vous vous adressez à plusieurs personnes en ajoutant I après la voyelle O, A, U, E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes) : VENYSOI (&amp;quot;oï&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des femmes) : VENYSAI (&amp;quot;aille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes ou des femmes: VENYSUI (&amp;quot;oui&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des choses) : VENYSEI (&amp;quot;eille&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YP ou YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPYB ou YPSYB pour construire la voix passive irréelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTOM : Je porte ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPOM = PORTYPSOM : je suis porté ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPYBOM = ¨POTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujets==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant par défaut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noter que « Ce, cet, ces »  est le déterminant stellaire par défaut : en l'absence de déterminant, il est sous-entendu devant les noms.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIDYKOM KANTAN.&lt;br /&gt;
J'ai vu [b]cette [/b]chanteuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Adjectifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALINE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si ce n'est pas le cas, vous séparez les mots désignant différentes choses ou personnes avec la lettre &amp;amp; (et).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO &amp;amp; KANTO, un homme italien et un autre homme chanteur ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas nécessaire si les terminaisons de genre sont différentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTO, une femme italienne et un homme chanteur;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas non plus nécessaire quand les noms sont déterminés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO LO KANTO, l'homme italien et l'homme chanteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mais : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO KANTO, le chanteur italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO &amp;amp; KANTO, le chanteur et l'homme italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conjugaison des noms===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif(le fait d'agir, le fait d'être) permet de désigner une action en cours : +YR (« eur »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venir, le fait de venir, qui vient &amp;gt; VENYRE (« viéneuzé »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYRO (« viéneuro » venir quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYRA (« viéneura » venir quand on est une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYRU (« viéneurou » venir quand on est un homme ou une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYRE (« viéneuré » venir quand on est une chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif permet de construire les propositions infinitives et le style indirect. &lt;br /&gt;
Attention, l'infinitif s'accorde en genre avec le sujet de l'action et peut avoir n'importe quelle fonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO VENYVYRON (Je t'ai dis venir dans le futur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYKO QY VENYVOM (Je t'ai dis que je viendrai)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet double'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO LIZAN VENYVYRAN (Je t'ai dis Liza venir dans le futur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYKO QY LIZA VENYVAT (je t'ai dis que Lisa viendrait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif complément de nom'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYRU VENYRUJ (Dire de venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENYBUT(l'un ou l'une dit que l'autre vienne dans le dire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différent de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYRU VENYRUM (dire venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENUT (l'un ou l'une dit que l'autre vient dans la réalité).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif moyen'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYROC (Il vient par le fait de chanter, du fait de chanter)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ENY KANTYNDON (Il vient en chantant, pendant qu'il est à chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ALORY KANTOT (Il vient alors qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif destinataire'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYROF (il vient chanter)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT PRO KANTYROC (il vient pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Phrases à infinitif'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif s'accorde à son sujet, et peut avoir n'importe quelle fonction dans la phrase.&lt;br /&gt;
Il peut être utilisé comme seul verbe de la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venir est une bonne chose&lt;br /&gt;
&amp;gt; VENYRE BONE CAUSE SET.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
c'est Mark qui vient.&lt;br /&gt;
&amp;gt; MARK VENYRO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il y a Mark qui vient.&lt;br /&gt;
&amp;gt; MARKON VENYRON.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif est l'objet direct des verbes comme penser, dire, voir et tout verbe complété par la proposition infinitive ou une complétive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je pense venir. Elle veut venir.&lt;br /&gt;
&amp;gt; PENSOM VENYRON. VYLAT VENYRAN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je vois que Marc vient.&lt;br /&gt;
&amp;gt; VIDOM MARKON VENYRON.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans la proposition infinitive, le sujet de l'infinitif est l'objet direct, et le complément d'objet de l'infinitif est le complément de nom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle me dit que Marc apporte des fleurs.&lt;br /&gt;
&amp;gt; MOF DICAT MARKON PORTYRON FLOREJI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif peut être formé à tous les temps, toutes les voix, tous les modes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infinitif présent passif : +YPYR (« ipeur ») = +YPSYR (« ipseur »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infinitif parfait : +YKYR (« ikeur »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infinitif parfait passif : +YPYKYR (« ipeukeur »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infinitif futur : +YVYR (« iveuzé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Infinitif futur passif : +YPYVYR (« ipeuveur »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
***&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Participes et supin==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YT ou YST à la racine du verbe pour indiquer le fait d'avoir agi ou de.&lt;br /&gt;
Attention, le participe en Stellaire ne désigne que l'accomplissement réel ou irréel de l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé réel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson ayant été chantée : KANTE KANTYTE = KANTE KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on a chanté : KANTE QEN KANTYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson qui a été chantée : KANTE QE KANTYPET = KANTE QE KANTYPSET.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle chose ayant été chantée : KANTYTE = KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel homme ayant été chanté : KANTYTO = KANTYSTO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle femme ayant été chantée : KANTYTA = KANTYSTA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé irréel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui pourrait avoir été chantée : KANTE KANTYBYTE = KANTE TANTYBYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on aurait chanté : KANTE QEN KANTYBYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson destinée à être chantée : KANTE KANTYVYTE = KANTE KANTYVYSTE.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
= La chanson que quelqu'un chantera : KANTE QEN KANTYVUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur irréel ou supin'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui devrait être chantée, que l'on doit chanter : KANTE KANTYBYVE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on doit chanter : KANTE QE DEVUT KANTYRE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devrait chanter : KANTE QE DEVYBUT KANTYRE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devra chanter : KANTE QE DEVYVUT KANTYRE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notez bien que participe ne désigne jamais le résultat de l'action ou la nature d'une chose ou d'une personne, comme cela arrive en français : le résultat de l'action est indiqué par la terminaison E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE : Ce chant = une chose chantée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gérondif ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif stellaire désigne le fait de trouver là à agir, et se forme avec YND.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif sujet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTYNDU RESPIRUT MEJY (Quand on chante, on respire mieux).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif objet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RESPIROT KANTYNDOM (Il respire pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= RESPIROZEC SON PREPAROT KANTYROF(en respirant, il se prépare à chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif permet d'indiquer la progression de l'action (en train, en cours).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT TELEFONYNDON (Il est en train de téléphoner).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif moyen :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC NY PLEZET MOF (Rester là à attendre ne me plait pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC DEPUISY HORECI(Il est là à attendre depuis des heures).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MO ATYNDOC ENCORY KOMBENY TEMPOREJ ? (Je dois rester là à attendre encore combien de temps ?).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif complément de nom :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT LIZENDAJ (Elle a à lire, il faut qu'elle lise).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT TEMPOREN LIZENDAJ (Elle a le temps de lire, elle a le temps d'être en train de lire, elle a du temps pour lire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif destinatire:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAT KANTYNDAF (Elle est prête à chanter, elle s'est préparée à chanter, elle veut chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT PREPARYNDOF TOTEF (Il est prêt à tout, il se tient préparé pour tout).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42996</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42996"/>
				<updated>2017-11-21T11:29:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Infinitif */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
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|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+ ; Yama, la montagne en japonais, donne la racine YAMAL+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Terminaison de racine X===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour désigner la racine seule, on lui ajoute la terminaison X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : VENX, la racine VEN ; VIENX, la racine VIEN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Forme longue et forme courte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots, vous pouvez élider Y pour obtenir la forme courte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENS ( « viéneuss »)&lt;br /&gt;
Venez ! &amp;gt; VENSI (« viéneussi »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots singuliers, vous pouvez ajouter E pour obtenir la forme longue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENYSE ( « viéneussé »)&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENSE ( « viénssé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif de politesse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif de politesse (hypothétique) se construit en ajoutant YB avant YV et YVI, YS et YSI mais après YPS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens si possible &amp;gt; VENYBYS.&lt;br /&gt;
Venez si possible &amp;gt; VENYBYSI.&lt;br /&gt;
Sois amené si possible &amp;gt; VENYPSYBYS.&lt;br /&gt;
Soyez amenés si possible &amp;gt; VENYPSYBYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif passif se construit en ajoutant YP ou YPS juste après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sois amené &amp;gt; VENYPYS = VENYPSYS&lt;br /&gt;
Soyez amenés &amp;gt; VENYPYSI = VENYPSYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les impératifs passés décrivent l'ordre donné dans le passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je t'ai dis de venir &amp;gt; VENYKYS (parfait = passé composé / passé simple).&lt;br /&gt;
Je te disais de venir &amp;gt; VENYWYS (imparfait = progressif / prétérit)&lt;br /&gt;
Je t'avais dit de venir &amp;gt; VENYQYS = VENYKWYS (plus-que-parfait)&lt;br /&gt;
Je t'aurai dit de venir &amp;gt; VENYGYS = VENYKVYS (futur antérieur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Genre et nombre de l'impératif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez préciser que vous vous adressez à un homme O, une femme A, un homme ou une femme U, une chose E en ajoutant la voyelle appropriée à l'impératif.[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens (à un homme) : VENYSO.&lt;br /&gt;
Viens (à une femme) : VENYSA.&lt;br /&gt;
Viens (à un homme ou une femme) : VENYSU.&lt;br /&gt;
Viens (à une chose) : VENYSE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous indiquez alors que vous vous adressez à plusieurs personnes en ajoutant I après la voyelle O, A, U, E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes) : VENYSOI (&amp;quot;oï&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des femmes) : VENYSAI (&amp;quot;aille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes ou des femmes: VENYSUI (&amp;quot;oui&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des choses) : VENYSEI (&amp;quot;eille&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YP ou YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPYB ou YPSYB pour construire la voix passive irréelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTOM : Je porte ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPOM = PORTYPSOM : je suis porté ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPYBOM = ¨POTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujets==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant par défaut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noter que « Ce, cet, ces »  est le déterminant stellaire par défaut : en l'absence de déterminant, il est sous-entendu devant les noms.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIDYKOM KANTAN.&lt;br /&gt;
J'ai vu [b]cette [/b]chanteuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Adjectifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALINE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si ce n'est pas le cas, vous séparez les mots désignant différentes choses ou personnes avec la lettre &amp;amp; (et).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO &amp;amp; KANTO, un homme italien et un autre homme chanteur ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas nécessaire si les terminaisons de genre sont différentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTO, une femme italienne et un homme chanteur;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas non plus nécessaire quand les noms sont déterminés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO LO KANTO, l'homme italien et l'homme chanteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mais : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO KANTO, le chanteur italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO &amp;amp; KANTO, le chanteur et l'homme italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conjugaison des noms===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif(le fait d'agir, le fait d'être) permet de désigner une action en cours : +YZ (« euz ») / +YD (« eud »).[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venir, le fait de venir, qui vient &amp;gt; VENYZE (« viéneuzé ») = VENYDE (« viéneudé »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZO = VENYDO (venir quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZA = VENYDA (venir quand on est une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZU = VENYDU (venir quand on est un homme ou une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZE = VENYDE (venir quand on est une chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La terminaison YD alternative s'emploie après la consonne Z pour faciliter la prononciation du mot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
POZYDO = POZYZO (poser quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif permet de construire les propositions infinitives et le style indirect. &lt;br /&gt;
Attention, l'infinitif s'accorde en genre avec le sujet de l'action et peut avoir n'importe quelle fonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif sujet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SYZU ULY NY SYZU, TELE SET LE QE (Être ou ne pas être, telle est la question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO VENYVYZON (Je t'ai dis venir dans le futur) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYKO QY VENYVOM (Je t'ai dis que je viendrai)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet double :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO LIZAN VENYVYZAN (Je t'ai dis Liza venir dans le futur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYDO QY LIZA VENYVAT (je t'ai dis que Lisa viendrait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif complément de nom'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUJ (Dire de venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENYBUT(l'un ou l'une dit que l'autre vienne dans le dire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différent de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUM (dire venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENUT (l'un ou l'une dit que l'autre vient dans la réalité).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif moyen'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOC (Il vient chantant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ENY KANTYZON (Il vient en chantant, c'est-à-dire pendant qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ALORY KANTOT (Il vient alors qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif destinataire&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOF (il vient chanter)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT PRO KANTYZOC (il vient pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Participes et supin==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YT ou YST à la racine du verbe pour indiquer le fait d'avoir agi ou de.&lt;br /&gt;
Attention, le participe en Stellaire ne désigne que l'accomplissement réel ou irréel de l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé réel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson ayant été chantée : KANTE KANTYTE = KANTE KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on a chanté : KANTE QEN KANTYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson qui a été chantée : KANTE QE KANTYPET = KANTE QE KANTYPSET.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle chose ayant été chantée : KANTYTE = KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel homme ayant été chanté : KANTYTO = KANTYSTO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle femme ayant été chantée : KANTYTA = KANTYSTA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé irréel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui pourrait avoir été chantée : KANTE KANTYBYTE = KANTE TANTYBYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on aurait chanté : KANTE QEN KANTYBYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson destinée à être chantée : KANTE KANTYVYTE = KANTE KANTYVYSTE.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
= La chanson que quelqu'un chantera : KANTE QEN KANTYVUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur irréel ou supin'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui devrait être chantée, que l'on doit chanter : KANTE KANTYBYVE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on doit chanter : KANTE QE DEVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devrait chanter : KANTE QE DEVYBUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devra chanter : KANTE QE DEVYVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notez bien que participe ne désigne jamais le résultat de l'action ou la nature d'une chose ou d'une personne, comme cela arrive en français : le résultat de l'action est indiqué par la terminaison E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE : Ce chant = une chose chantée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gérondif ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif stellaire désigne le fait de trouver là à agir, et se forme avec YND.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif sujet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTYNDU RESPIRUT MEJY (Quand on chante, on respire mieux).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif objet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RESPIROT KANTYNDOM (Il respire pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= RESPIROZEC SON PREPAROT KANTYZOF(en respirant, il se prépare à chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif permet d'indiquer la progression de l'action (en train, en cours).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT TELEFONYNDON (Il est en train de téléphoner).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif moyen :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC NY PLEZET MOF (Rester là à attendre ne me plait pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC DEPUISY HORECI(Il est là à attendre depuis des heures).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MO ATYNDOC ENCORY KOMBENY TEMPOREJ ? (Je dois rester là à attendre encore combien de temps ?).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif complément de nom :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT LIZENDAJ (Elle a à lire, il faut qu'elle lise).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT TEMPOREN LIZENDAJ (Elle a le temps de lire, elle a le temps d'être en train de lire, elle a du temps pour lire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif destinatire:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAT KANTYNDAF (Elle est prête à chanter, elle s'est préparée à chanter, elle veut chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT PREPARYNDOF TOTEF (Il est prêt à tout, il se tient préparé pour tout).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42995</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42995"/>
				<updated>2017-11-21T11:25:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Gérondif */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
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|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+ ; Yama, la montagne en japonais, donne la racine YAMAL+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Terminaison de racine X===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour désigner la racine seule, on lui ajoute la terminaison X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : VENX, la racine VEN ; VIENX, la racine VIEN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Forme longue et forme courte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots, vous pouvez élider Y pour obtenir la forme courte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENS ( « viéneuss »)&lt;br /&gt;
Venez ! &amp;gt; VENSI (« viéneussi »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots singuliers, vous pouvez ajouter E pour obtenir la forme longue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENYSE ( « viéneussé »)&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENSE ( « viénssé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif de politesse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif de politesse (hypothétique) se construit en ajoutant YB avant YV et YVI, YS et YSI mais après YPS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens si possible &amp;gt; VENYBYS.&lt;br /&gt;
Venez si possible &amp;gt; VENYBYSI.&lt;br /&gt;
Sois amené si possible &amp;gt; VENYPSYBYS.&lt;br /&gt;
Soyez amenés si possible &amp;gt; VENYPSYBYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif passif se construit en ajoutant YP ou YPS juste après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sois amené &amp;gt; VENYPYS = VENYPSYS&lt;br /&gt;
Soyez amenés &amp;gt; VENYPYSI = VENYPSYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les impératifs passés décrivent l'ordre donné dans le passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je t'ai dis de venir &amp;gt; VENYKYS (parfait = passé composé / passé simple).&lt;br /&gt;
Je te disais de venir &amp;gt; VENYWYS (imparfait = progressif / prétérit)&lt;br /&gt;
Je t'avais dit de venir &amp;gt; VENYQYS = VENYKWYS (plus-que-parfait)&lt;br /&gt;
Je t'aurai dit de venir &amp;gt; VENYGYS = VENYKVYS (futur antérieur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Genre et nombre de l'impératif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez préciser que vous vous adressez à un homme O, une femme A, un homme ou une femme U, une chose E en ajoutant la voyelle appropriée à l'impératif.[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens (à un homme) : VENYSO.&lt;br /&gt;
Viens (à une femme) : VENYSA.&lt;br /&gt;
Viens (à un homme ou une femme) : VENYSU.&lt;br /&gt;
Viens (à une chose) : VENYSE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous indiquez alors que vous vous adressez à plusieurs personnes en ajoutant I après la voyelle O, A, U, E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes) : VENYSOI (&amp;quot;oï&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des femmes) : VENYSAI (&amp;quot;aille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes ou des femmes: VENYSUI (&amp;quot;oui&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des choses) : VENYSEI (&amp;quot;eille&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YP ou YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPYB ou YPSYB pour construire la voix passive irréelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTOM : Je porte ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPOM = PORTYPSOM : je suis porté ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPYBOM = ¨POTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujets==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant par défaut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noter que « Ce, cet, ces »  est le déterminant stellaire par défaut : en l'absence de déterminant, il est sous-entendu devant les noms.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIDYKOM KANTAN.&lt;br /&gt;
J'ai vu [b]cette [/b]chanteuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Adjectifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALINE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si ce n'est pas le cas, vous séparez les mots désignant différentes choses ou personnes avec la lettre &amp;amp; (et).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO &amp;amp; KANTO, un homme italien et un autre homme chanteur ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas nécessaire si les terminaisons de genre sont différentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTO, une femme italienne et un homme chanteur;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas non plus nécessaire quand les noms sont déterminés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO LO KANTO, l'homme italien et l'homme chanteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mais : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO KANTO, le chanteur italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO &amp;amp; KANTO, le chanteur et l'homme italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conjugaison des noms===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif(le fait d'agir, le fait d'être) permet de désigner une action en cours : +YZ (« euz ») / +YD (« eud »).[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venir, le fait de venir, qui vient &amp;gt; VENYZE (« viéneuzé ») = VENYDE (« viéneudé »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZO = VENYDO (venir quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZA = VENYDA (venir quand on est une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZU = VENYDU (venir quand on est un homme ou une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZE = VENYXE (venir quand on est une chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La terminaison YD alternative s'emploie après la consonne Z pour faciliter la prononciation du mot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
POZYDO = POZYZO (poser quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif permet de construire les propositions infinitives et le style indirect. &lt;br /&gt;
Attention, l'infinitif s'accorde en genre avec le sujet de l'action et peut avoir n'importe quelle fonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif sujet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SYZU ULY NY SYZU, TELE SET LE QE (Être ou ne pas être, telle est la question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO VENYVYZON (Je t'ai dis venir dans le futur) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYKO QY VENYVOM (Je t'ai dis que je viendrai)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet double :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO LIZAN VENYVYZAN (Je t'ai dis Liza venir dans le futur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYDO QY LIZA VENYVAT (je t'ai dis que Lisa viendrait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif complément de nom'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUJ (Dire de venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENYBUT(l'un ou l'une dit que l'autre vienne dans le dire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différent de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUM (dire venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENUT (l'un ou l'une dit que l'autre vient dans la réalité).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif moyen'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOC (Il vient chantant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ENY KANTYZON (Il vient en chantant, c'est-à-dire pendant qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ALORY KANTOT (Il vient alors qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif destinataire&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOF (il vient chanter)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT PRO KANTYZOC (il vient pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Participes et supin==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YT ou YST à la racine du verbe pour indiquer le fait d'avoir agi ou de.&lt;br /&gt;
Attention, le participe en Stellaire ne désigne que l'accomplissement réel ou irréel de l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé réel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson ayant été chantée : KANTE KANTYTE = KANTE KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on a chanté : KANTE QEN KANTYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson qui a été chantée : KANTE QE KANTYPET = KANTE QE KANTYPSET.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle chose ayant été chantée : KANTYTE = KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel homme ayant été chanté : KANTYTO = KANTYSTO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle femme ayant été chantée : KANTYTA = KANTYSTA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé irréel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui pourrait avoir été chantée : KANTE KANTYBYTE = KANTE TANTYBYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on aurait chanté : KANTE QEN KANTYBYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson destinée à être chantée : KANTE KANTYVYTE = KANTE KANTYVYSTE.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
= La chanson que quelqu'un chantera : KANTE QEN KANTYVUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur irréel ou supin'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui devrait être chantée, que l'on doit chanter : KANTE KANTYBYVE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on doit chanter : KANTE QE DEVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devrait chanter : KANTE QE DEVYBUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devra chanter : KANTE QE DEVYVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notez bien que participe ne désigne jamais le résultat de l'action ou la nature d'une chose ou d'une personne, comme cela arrive en français : le résultat de l'action est indiqué par la terminaison E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE : Ce chant = une chose chantée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gérondif ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif stellaire désigne le fait de trouver là à agir, et se forme avec YND.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif sujet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTYNDU RESPIRUT MEJY (Quand on chante, on respire mieux).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif objet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RESPIROT KANTYNDOM (Il respire pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= RESPIROZEC SON PREPAROT KANTYZOF(en respirant, il se prépare à chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif permet d'indiquer la progression de l'action (en train, en cours).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT TELEFONYNDON (Il est en train de téléphoner).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif moyen :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC NY PLEZET MOF (Rester là à attendre ne me plait pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC DEPUISY HORECI(Il est là à attendre depuis des heures).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MO ATYNDOC ENCORY KOMBENY TEMPOREJ ? (Je dois rester là à attendre encore combien de temps ?).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif complément de nom :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT LIZENDAJ (Elle a à lire, il faut qu'elle lise).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT TEMPOREN LIZENDAJ (Elle a le temps de lire, elle a le temps d'être en train de lire, elle a du temps pour lire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif destinatire:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAT KANTYNDAF (Elle est prête à chanter, elle s'est préparée à chanter, elle veut chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT PREPARYNDOF TOTEF (Il est prêt à tout, il se tient préparé pour tout).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42994</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42994"/>
				<updated>2017-11-21T11:12:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+ ; Yama, la montagne en japonais, donne la racine YAMAL+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Terminaison de racine X===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour désigner la racine seule, on lui ajoute la terminaison X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : VENX, la racine VEN ; VIENX, la racine VIEN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Forme longue et forme courte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots, vous pouvez élider Y pour obtenir la forme courte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENS ( « viéneuss »)&lt;br /&gt;
Venez ! &amp;gt; VENSI (« viéneussi »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots singuliers, vous pouvez ajouter E pour obtenir la forme longue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENYSE ( « viéneussé »)&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENSE ( « viénssé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif de politesse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif de politesse (hypothétique) se construit en ajoutant YB avant YV et YVI, YS et YSI mais après YPS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens si possible &amp;gt; VENYBYS.&lt;br /&gt;
Venez si possible &amp;gt; VENYBYSI.&lt;br /&gt;
Sois amené si possible &amp;gt; VENYPSYBYS.&lt;br /&gt;
Soyez amenés si possible &amp;gt; VENYPSYBYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif passif se construit en ajoutant YP ou YPS juste après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sois amené &amp;gt; VENYPYS = VENYPSYS&lt;br /&gt;
Soyez amenés &amp;gt; VENYPYSI = VENYPSYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les impératifs passés décrivent l'ordre donné dans le passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je t'ai dis de venir &amp;gt; VENYKYS (parfait = passé composé / passé simple).&lt;br /&gt;
Je te disais de venir &amp;gt; VENYWYS (imparfait = progressif / prétérit)&lt;br /&gt;
Je t'avais dit de venir &amp;gt; VENYQYS = VENYKWYS (plus-que-parfait)&lt;br /&gt;
Je t'aurai dit de venir &amp;gt; VENYGYS = VENYKVYS (futur antérieur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Genre et nombre de l'impératif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez préciser que vous vous adressez à un homme O, une femme A, un homme ou une femme U, une chose E en ajoutant la voyelle appropriée à l'impératif.[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens (à un homme) : VENYSO.&lt;br /&gt;
Viens (à une femme) : VENYSA.&lt;br /&gt;
Viens (à un homme ou une femme) : VENYSU.&lt;br /&gt;
Viens (à une chose) : VENYSE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous indiquez alors que vous vous adressez à plusieurs personnes en ajoutant I après la voyelle O, A, U, E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes) : VENYSOI (&amp;quot;oï&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des femmes) : VENYSAI (&amp;quot;aille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes ou des femmes: VENYSUI (&amp;quot;oui&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des choses) : VENYSEI (&amp;quot;eille&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YP ou YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPYB ou YPSYB pour construire la voix passive irréelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTOM : Je porte ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPOM = PORTYPSOM : je suis porté ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPYBOM = ¨POTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujets==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant par défaut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noter que « Ce, cet, ces »  est le déterminant stellaire par défaut : en l'absence de déterminant, il est sous-entendu devant les noms.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIDYKOM KANTAN.&lt;br /&gt;
J'ai vu [b]cette [/b]chanteuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Adjectifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALINE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si ce n'est pas le cas, vous séparez les mots désignant différentes choses ou personnes avec la lettre &amp;amp; (et).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO &amp;amp; KANTO, un homme italien et un autre homme chanteur ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas nécessaire si les terminaisons de genre sont différentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTO, une femme italienne et un homme chanteur;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas non plus nécessaire quand les noms sont déterminés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO LO KANTO, l'homme italien et l'homme chanteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mais : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO KANTO, le chanteur italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO &amp;amp; KANTO, le chanteur et l'homme italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conjugaison des noms===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif(le fait d'agir, le fait d'être) permet de désigner une action en cours : +YZ (« euz ») / +YD (« eud »).[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venir, le fait de venir, qui vient &amp;gt; VENYZE (« viéneuzé ») = VENYDE (« viéneudé »).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZO = VENYDO (venir quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZA = VENYDA (venir quand on est une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZU = VENYDU (venir quand on est un homme ou une femme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENYZE = VENYXE (venir quand on est une chose).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La terminaison YD alternative s'emploie après la consonne Z pour faciliter la prononciation du mot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
POZYDO = POZYZO (poser quand on est un homme).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'infinitif permet de construire les propositions infinitives et le style indirect. &lt;br /&gt;
Attention, l'infinitif s'accorde en genre avec le sujet de l'action et peut avoir n'importe quelle fonction.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif sujet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SYZU ULY NY SYZU, TELE SET LE QE (Être ou ne pas être, telle est la question.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet :''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO VENYVYZON (Je t'ai dis venir dans le futur) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYKO QY VENYVOM (Je t'ai dis que je viendrai)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif objet double :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYKO LIZAN VENYVYZAN (Je t'ai dis Liza venir dans le futur)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= DICYDO QY LIZA VENYVAT (je t'ai dis que Lisa viendrait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Infinitif complément de nom'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUJ (Dire de venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENYBUT(l'un ou l'une dit que l'autre vienne dans le dire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différent de :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DICYZU VENYZUM (dire venir).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= ILU DICUT QY ISTU VENUT (l'un ou l'une dit que l'autre vient dans la réalité).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif moyen'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOC (Il vient chantant)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ENY KANTYZON (Il vient en chantant, c'est-à-dire pendant qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT ALORY KANTOT (Il vient alors qu'il chante).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''infinitif destinataire&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VENOT KANTYZOF (il vient chanter)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= VENOT PRO KANTYZOC (il vient pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Participes et supin==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YT ou YST à la racine du verbe pour indiquer le fait d'avoir agi ou de.&lt;br /&gt;
Attention, le participe en Stellaire ne désigne que l'accomplissement réel ou irréel de l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé réel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson ayant été chantée : KANTE KANTYTE = KANTE KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on a chanté : KANTE QEN KANTYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson qui a été chantée : KANTE QE KANTYPET = KANTE QE KANTYPSET.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donc :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle chose ayant été chantée : KANTYTE = KANTYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quel homme ayant été chanté : KANTYTO = KANTYSTO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N'importe quelle femme ayant été chantée : KANTYTA = KANTYSTA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe passé irréel :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui pourrait avoir été chantée : KANTE KANTYBYTE = KANTE TANTYBYSTE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on aurait chanté : KANTE QEN KANTYBYKUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson destinée à être chantée : KANTE KANTYVYTE = KANTE KANTYVYSTE.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
= La chanson que quelqu'un chantera : KANTE QEN KANTYVUT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Participe futur irréel ou supin'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La chanson qui devrait être chantée, que l'on doit chanter : KANTE KANTYBYVE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on doit chanter : KANTE QE DEVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devrait chanter : KANTE QE DEVYBUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= La chanson que l'on devra chanter : KANTE QE DEVYVUT KANTYZE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notez bien que participe ne désigne jamais le résultat de l'action ou la nature d'une chose ou d'une personne, comme cela arrive en français : le résultat de l'action est indiqué par la terminaison E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE : Ce chant = une chose chantée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gérondif ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le gérondif stellaire désigne le fait de trouver là à agir, et se forme avec YND.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif sujet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTYNDU RESPIRUT MEJY (Quand on chante, on respire mieux).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif objet :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RESPIROT KANTYNDOM (Il respire pour chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= RESPIROZEC SON PREPAROT KANTYZOF(en respirant, il se prépare à chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif moyen :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC NY PLEZET MOF (Rester là à attendre ne me plait pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ATYNDOC DEPUISY HORECI(Il est là à attendre depuis des heures).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MO ATYNDOC ENCORY KOMBENY TEMPOREJ ? (Je dois rester là à attendre encore combien de temps ?).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif complément de nom :'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT LIZENDAJ (Elle a à lire, il faut qu'elle lise).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AVAT TEMPOREN LIZENDAJ (Elle a le temps de lire, elle a le temps d'être en train de lire, elle a du temps pour lire).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Gérondif destinatire:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAT KANTYNDAF (Elle est prête à chanter, elle s'est préparée à chanter, elle veut chanter).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOT PREPARYNDOF TOTEF (Il est prêt à tout, il se tient préparé pour tout).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42992</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42992"/>
				<updated>2017-11-21T09:42:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+ ; Yama, la montagne en japonais, donne la racine YAMAL+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Terminaison de racine X===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour désigner la racine seule, on lui ajoute la terminaison X.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : VENX, la racine VEN ; VIENX, la racine VIEN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Forme longue et forme courte===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots, vous pouvez élider Y pour obtenir la forme courte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENS ( « viéneuss »)&lt;br /&gt;
Venez ! &amp;gt; VENSI (« viéneussi »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour tous les mots singuliers, vous pouvez ajouter E pour obtenir la forme longue.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENYSE ( « viéneussé »)&lt;br /&gt;
Viens ! &amp;gt; VENSE ( « viénssé »)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif de politesse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif de politesse (hypothétique) se construit en ajoutant YB avant YV et YVI, YS et YSI mais après YPS.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens si possible &amp;gt; VENYBYS.&lt;br /&gt;
Venez si possible &amp;gt; VENYBYSI.&lt;br /&gt;
Sois amené si possible &amp;gt; VENYPSYBYS.&lt;br /&gt;
Soyez amenés si possible &amp;gt; VENYPSYBYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'impératif passif se construit en ajoutant YP ou YPS juste après la racine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sois amené &amp;gt; VENYPYS = VENYPSYS&lt;br /&gt;
Soyez amenés &amp;gt; VENYPYSI = VENYPSYSI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Impératif passé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les impératifs passés décrivent l'ordre donné dans le passé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je t'ai dis de venir &amp;gt; VENYKYS (parfait = passé composé / passé simple).&lt;br /&gt;
Je te disais de venir &amp;gt; VENYWYS (imparfait = progressif / prétérit)&lt;br /&gt;
Je t'avais dit de venir &amp;gt; VENYQYS = VENYKWYS (plus-que-parfait)&lt;br /&gt;
Je t'aurai dit de venir &amp;gt; VENYGYS = VENYKVYS (futur antérieur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Genre et nombre de l'impératif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez préciser que vous vous adressez à un homme O, une femme A, un homme ou une femme U, une chose E en ajoutant la voyelle appropriée à l'impératif.[/b]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viens (à un homme) : VENYSO.&lt;br /&gt;
Viens (à une femme) : VENYSA.&lt;br /&gt;
Viens (à un homme ou une femme) : VENYSU.&lt;br /&gt;
Viens (à une chose) : VENYSE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous indiquez alors que vous vous adressez à plusieurs personnes en ajoutant I après la voyelle O, A, U, E.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes) : VENYSOI (&amp;quot;oï&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des femmes) : VENYSAI (&amp;quot;aille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
Venez (à des hommes ou des femmes: VENYSUI (&amp;quot;oui&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Venez (à des choses) : VENYSEI (&amp;quot;eille&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YP ou YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPYB ou YPSYB pour construire la voix passive irréelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTOM : Je porte ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPOM = PORTYPSOM : je suis porté ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
PORTYPYBOM = ¨POTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujets==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant par défaut===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Noter que « Ce, cet, ces »  est le déterminant stellaire par défaut : en l'absence de déterminant, il est sous-entendu devant les noms.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIDYKOM KANTAN.&lt;br /&gt;
J'ai vu [b]cette [/b]chanteuse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Adjectifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom.''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALINE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si ce n'est pas le cas, vous séparez les mots désignant différentes choses ou personnes avec la lettre &amp;amp; (et).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINO &amp;amp; KANTO, un homme italien et un autre homme chanteur ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas nécessaire si les terminaisons de genre sont différentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALINA KANTO, une femme italienne et un homme chanteur;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce n'est pas non plus nécessaire quand les noms sont déterminés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO LO KANTO, l'homme italien et l'homme chanteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mais : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO KANTO, le chanteur italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LO ITALINO &amp;amp; KANTO, le chanteur et l'homme italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conjugaison des noms===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42981</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42981"/>
				<updated>2017-11-20T01:42:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Katorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42980</id>
		<title>Stellaire</title>
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				<updated>2017-11-19T16:44:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej ety Merej Mediterranej. Le Franse set aussy borde dy caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, ety leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maisy aussy len alsacienen dansy lec Nordec-Estec, len bretonen eny Bretagnec, len basquen ety len catalanen dansy lec Sudec-Uestec, len provensalen dansy lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i plusy celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) ety Luo XIV (Quatorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo plusy celèbro sot Napoleo 1o (Preme) ety lo presidento franso lo plusy celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la plusy celebra sat Editha Piafa ety la actra fransa la plusy celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42979</id>
		<title>Stellaire</title>
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				<updated>2017-11-19T16:18:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Texte de découverte==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Voici un petit texte en français stellaire pour se familiariser avec les terminaisons. Toutes les racines sont en français, toutes les terminaisons sont en stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lé Francé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe française, terminaison écrites phonétiquement pour un lecteur français.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' l'''étch''' extrémit'''étch''' occidental'''étch''' Europ'''édj'''. L'''é''' s'''ét''' bord'''é''' l'''édj''' Mer'''édj''' Nord'''édj''', l'''édj''' Manch'''édj''', l'''édj''' Océan'''édj''' Atlantiqu'''édj''' et'''eu''' Mer'''édj''' Méditerran'''édj'''. L'''é''' Franc'''é''' s'''ét''' auss'''eu''' bord'''é''' d'''eu''' chaîn'''é-i''' montagn'''édji''' jeun'''édji''', l'''édji''' Alp'''édji''' sud'''édj'''-est'''édj''', et'''eu''' l'''édji''' Pyrén'''édji''' sud'''édj'''-ouest'''édj'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''ou-i''' franç'''ou-i''' parl'''outi''' l'''én''' franç'''én''', mais'''eu''' auss'''eu''' l'''én''' alsacien'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Nord'''étch'''-Est'''étch''', l'''én''' breton'''én''' en'''eu''' Bretagn'''étch''', l'''én''' basqu'''én''' et'''eu''' l'''én''' catalan'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Ouest'''étch''', l'''én''' provençal'''én''' dans'''eu''' l'''étch''' Sud'''étch'''-Est'''étch'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'''o-i''' r'''o-i''' l'''o-i''' plus'''eu''' célèbr'''o-i''' Franc'''édj''' s'''oti''' Franç'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' Lou'''o''' XIV (Quatorz'''o'''), dit'''é''' « L'''é''' R'''o''' Sol'''o''' ». L'''o''' Emper'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' Napolé'''o''' 1'''o''' (Prem'''o''') et'''eu''' l'''o''' président'''o''' franç'''o''' l'''o''' plus'''eu''' célèbr'''o''' s'''ot''' l'''o''' général'''o''' D'''édj''' Gaull'''édj'''. L'''a''' chant'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Édith'''a''' Piaf'''a''' et'''eu''' l'''a''' actr'''a''' franç'''a''' l'''a''' plus'''eu''' célèbr'''a''' s'''at''' Brigitt'''a''' Bardot'''a'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le Franse===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Orthographe et terminaisons stellaires''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Franse set lec estremitec occidentalec Europedj. Le set borde lej Merej Nordej, lej Mancej, lej Oceanej Atlantiquej eteu Merej Mediterranej. Le Franse set ausseu borde deu caîne-i montagneji jeuneji, leji Alpeji sudej-estej, eteu leji Pyreneji sudej-uestej. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lui fransui parluti len fransen, maiseu ausseu len alsacienen danseu lec Nordec-Estec, len bretonen eneu Bretagnec, len basquen eteu len catalanen danseu lec Sudec-Uestec, len provensalen danseu lec Sudec-Estec. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lo-i ro-i lo-i pluseu celèbro-i Fransej soti Franso 1o (Premo) eteu Luo XIV (Quatorzo), dite « Le Ro Solo ». Lo Empero franso lo pluseu celèbro sot Napoleo 1o (Preme) eteu lo presidento franso lo pluseu celèbro sot lo generalo Dej Gaullej. La canta fransa la pluseu celebra sat Editha Piafa eteu la actra fransa la pluseu celebra sat Brigita Bardota.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42978</id>
		<title>Stellaire</title>
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				<updated>2017-11-19T16:04:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YV, YG = YKV. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YQ+OM = KANT+YKW+OM : J’avais chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YV+OM : Je chanterai ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANT+YG+OM = KANT+YKV+OM : J’aurai chanté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42973</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42973"/>
				<updated>2017-11-17T22:32:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Latin Stellaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les exemples de cette page sont du Latin Stellaire, c'est-à-dire les racines sont importées du latin, et les terminaisons latines sont remplacées par les terminaisons stellaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YD, YD, YKT = YGT. Par exemple : KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; &lt;br /&gt;
KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; &lt;br /&gt;
KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; &lt;br /&gt;
KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; &lt;br /&gt;
ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; &lt;br /&gt;
ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MARKO FEROT : Marc frappe ;  &lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  &lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; &lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; &lt;br /&gt;
MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42972</id>
		<title>Stellaire</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Stellaire&amp;diff=42972"/>
				<updated>2017-11-17T22:28:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_STR_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|implantation=&lt;br /&gt;
|auteur=&lt;br /&gt;
|année=2017&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=[[Langue expérimentale]]&lt;br /&gt;
|typologie=&lt;br /&gt;
|iso3=&lt;br /&gt;
|alphabet=[[latin (alphabet)|Latin]] &lt;br /&gt;
|version= 9.0&lt;br /&gt;
|lexique=&lt;br /&gt;
|régulation=&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_STR_Préfixe}}&lt;br /&gt;
|idéomonde=&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le '''Stellaire''' est une langue crée par en [[2017]] [[David Sicé]] qui vous permet d’importer toutes les mots d’une langue pour la parler à l’aide d’une grammaire et d’une syntaxe inspirée du latin, mais aux déclinaisons et conjugaisons très simplifiées, donc très rapides à maîtriser. Le Stellaire est dérivé du Commun de l'Ouest, lui-même dérivé du latin ; et du Rémaï, dérivé du latin et du japonais. En technique de langue construite, c'est à mes yeux un moteur linguistique, qui peut faire tourner n'importe quel lexique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vous pouvez importer n’importe quel mot et créer en cascade tous les mots dérivés dont vous avez besoin, et construire ensuite vos phrases à la volée, tout en pouvant exprimer toutes les nuances de la pensée latine ou romanes – y compris avec des racines importées de langues qui ne sont pas romanes, comme du russe, du japonais, de l’arabe, du chinois ou du coréen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utilisez pour les racines la prononciation d'origine ou reconstituée de votre choix ; utilisez pour la prononciation des terminaisons la prononciation stellaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le stellaire a été créé le [[14 septembre]] [[2017]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Racines==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la racine obtenue se termine par une voyelle, ajoutez-lui un L. Sinon vous pouvez lui ajouter la terminaison qui indiquera ce que vous voulez dire dans votre phrase. Par exemple, Chanter / Cantatrice, donne la racine KANT+.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Impératif==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez un YS pour l’impératif de la seconde personne du singulier ; YSI pour la seconde personne du pluriel. KANT+YS : Chante ! KANTYSI : Chantez !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez d’abord O si le sujet est un homme, A si c’est une femme, E dans les autres cas. Puis ajoutez M pour la première personne, S pour la seconde, T pour la troisième. Ajoutez encore I si le sujet est pluriel. Par exemple : KANT+O+M : Je chante, et je suis un homme. KANT+O+M+I : Nous chantons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Parfait, Imparfait, Plus que parfait, Futur, Futur Antérieur== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à la racine les suffixes YK, YW, YQ = YKW, YD, YD, YKT = YGT. Par exemple : KANT+YK+OM : J’ai chanté, je chantai ; KANT+YW+OM : Je chantais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Passif et irréel==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez YPS à la racine pour construire la voix passive ; ajoutez YB à la racine pour construire le subjonctif ou le conditionnel (irréel) ; ajoutez YPSYB pour construire la voix passive irréelle. Par exemple : PORTOM : Je porte ; PORTYPSOM : je suis porté ; PORTYBOM, que je porte, si on me porte, je porterais ; PORTYPSYBOM, que je sois porté, si on me portais, je serais porté.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nom et adjectifs sujet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez O à la racine pour parler d’un homme ou d’un être mâle qui fait l’action indiquée par la racine ; ajoutez A pour parler d’une femme ou d’un être femelle ; ajoutez U pour parler d’un homme ou d’une femme ; ajoutez E pour parler de la chose résultat de l’action, de ce qui est fait par l’action. Ajoutez encore I pour indiquer le pluriel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : KANTO, le chanteur ; KANTOI, les chanteurs ; KANTA, la chanteuse ; KANTAI, les chanteuses ; KANTU, le chanteur ou une chanteuse ; KANTUI, les chanteurs ou les chanteuses ; KANTE, le chant ; KANTEI, les chants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux noms ou plus qui se suivent avec la même terminaison sont des adjectifs qualifiant un nom. Par exemple : ITALYNO KANTO, un chanteur italien ; ITALYNA KANTA, une chanteuse italienne ; ITALYNE KANTE, un chant italien = KANTE QE SET ITALYNE, un chant qui est italien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Attention, tous les noms et adjectifs peuvent se conjuguer. Par exemple : KANTYKO, un homme qui a été chanteur (chanteur dans un passé révolu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Objet direct, Moyen, Destinataire, Complément de nom==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez à O, A, E respectivement N, C, F et J. MARKO FEROT : Marc frappe ;  MARKO FEROT BALLEN : Marc frappe la balle ;  MARKO FEROT BALLEN PIEDEC : Marc frappe la balle du pied ; MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF : Marc frappe la balle du pied pour Pétra ; MARKO FEROT BALLEN PIEDEC PETRAF SCOLEJ : Marc frappe la balle du pied pour Pétra de l’école.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Infinitif, participe passé et participe présent==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajoutez respectivement YX, YST et YND. Par exemple, AUDOM KANTYXON j’entends chanter un homme (l’infinitif est l’objet direct du verbe entendre) ; SET KANTE AUDYSTE : c’est une chanson (qui a été) écoutée ; MARKO STUDOT AUDYNDOC MUSIKEJ : Marc étudie en écoutant de la musique.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://aphil.forumn.org/t3781-le-stellaire#127477 Le stellaire sur l'Atelier]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Notes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue expérimentale]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=28883</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=28883"/>
				<updated>2014-05-23T17:18:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : Mis à jour Remaï 40&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 40 et permet de traduire un cours de Français Langue Étrangère conforme au Cadre Européen de niveau A1 (grand début, actes de paroles couvrant les besoins essentiels de l'apprenant).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente sous la forme d'une suite de syllabes de type consonne + voyelle.&lt;br /&gt;
Une syllabe suffit à faire un mot, un mot suffit à faire une phrase. La voyelle indique la classe grammaticale du mot.&lt;br /&gt;
La consonne indique la signification du mot dans la classe grammaticale et peut se prononcer dure ou douce sans changement de sens.&lt;br /&gt;
Par exemple, Y/J/DJ correspondent tous les trois à la même signification (et au même signe de la main ou au même idéogramme). De même T / D / TH / DH. &lt;br /&gt;
Cette prononciation permet à chaque locuteur de prononcer le plus clairement et le plus facilement le mot ou la phrase de son choix, en fonction de sa langue maternelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le rémaï se signe avec seulement douze signes idées, qui correspondent à douze consonnes plus ou moins dures(le signe haut) et douze voyelles plus ou moins ouvertes ou longues ou chantées (le signe bas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signe + haut : En rémaï ROUJI : consonne DJ (de Djinn) / J (de Jules) / Y (de Yalta) - forme les mots que l'on appelle REIJA, correspond à une forme longue (le bâton) et à l'idée d'originalité (&amp;quot;spécial&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Signe + bas : En rémaï ROUJA : voyelle EI (de Soleil) / Ê (de Forêt) - décrit les objets (noms communs), comme JEI l'individu, WEI le vêtement - forme les mots que l'on appelle REINAJE (&amp;quot;les objets&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signe O haut : En rémaï ROUWI : consonne W (de Wapiti) / ÔW (de Oh when the saints) - forme les mots REIWA, correspond à une forme courbe (la balle) et à l'idée de groupe (&amp;quot;la réunion, l'entourage, le monde&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Signe O bas : En rémaï ROUWA : voyelle OU (de Toutou) / EÛ (de heure) - décrit les qualités (adjectifs), comme WOU, le nombre, VOU la couleur - forme les mots que l'on appelle REINAWE (&amp;quot;les qualités&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signe &amp;gt; haut : En rémaï ROUKI : consonne K (de Koala) / G (de gare) / K' (K chuinté) / GJ - forme les mots REIKA, correspond à une forme pointue (le couteau) et à l'idée de trancher (&amp;quot;le partage, la séparation&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Signe &amp;gt; bas : En rémaï ROUKA : voyelle AE (de Aglaé) / AÏ (de paille) - décrit les personnes (pronoms personnels), comme JAE moi (ton respectueux), WAE les gens, tout le monde - mots appelés REINAKE (&amp;quot;les personnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signe X haut : En rémaï ROUDI : consonne D (de Dada) / T (de Toto) / DH (de l'anglais That) / TH (de l'anglais This) - forme les mots REITA, correspond à une forme carrée (le plateau, la dalle) et à l'idée de faire (&amp;quot;le don&amp;quot;, la &amp;quot;remise&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Signe X bas : En rémaï ROUTA : voyelle A (de Baba) / Â (de tâche) - l'indice en A décrit la forme générale d'un objet en EI ou d'une personne en AE, la qualité générale en OU. Après SHOU ou isolés, les indices en A décrivent l'avis de celui qui parle sur l'objet qui suit, comme dans SHOUBA BEI, une nourriture ou une boisson qui me satisfait. Mot appelé REINATE (&amp;quot;les indices en A&amp;quot;, &amp;quot;la forme générale&amp;quot;). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L'avis en A correspond à la même idée que la conclusion en AO qui indique la fin de la phrase et l'avis de celui qui parle sur ce qui vient d'être dis. Donc SHOUBA BEI ou BABEI veut dire la même chose que BEIBAO. &lt;br /&gt;
Attention, il n'existe pas de double négation en rémaï : NABEI NAO veut toujours dire &amp;quot;ce n'est pas mangeable ou potable&amp;quot; et non comme en français &amp;quot;ce n'est pas de la non-nourriture = c'est de la nourriture&amp;quot; (la double négation s'annule). En rémaï l'avis en A pointe dans la phrase l'objet concerné tout particulièrement par la conclusion en AO à la fin de la phrase, comme dans NABEI YAJEI NAO, ce n'est pas de la nourriture mais un être pensant (selon moi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Signe V haut : En rémaï ROUVI : consonne V (de Vague) / F (de Feu) - forme les mots REIFA, correspond à une forme arborescente, ou capable de se déployer ou à l'idée de rayonner (&amp;quot;la propagation, l'extension&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Signe V bas : En rémaï ROUFA : voyelle I (de lit) / Ü (de Tutu) - l'indice en I décrit la forme utile d'un objet en EI ou d'une personne en AE, la qualité utile en OU. Après SHOU ou isolés, les indices en I décrivent le point de vue de la personne en AE qui commence par la même consonne : SHOUJI ou JI, selon moi (de JAE, moi) ; SHOUDI ou TI, selon toi (de TAE, toi) - mots appellés REINAVE (&amp;quot;les indices en I&amp;quot;). Mot appelé REINAFE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S'il manque la voyelle, il faut compléter la consonne avec un E.&lt;br /&gt;
Par exemple, le signe haut J sans signe bas doit se lire JE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
S'il manque la consonne, il faut compléter la voyelle avec un SH.&lt;br /&gt;
Par exemple, le signe bas EI sans signe haut doit se lire SHEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe douze classes grammaticales, correspondant aux douze &amp;quot;voyelles&amp;quot; du Rémaï.&lt;br /&gt;
Ces classes grammaticales permettent de distinguer les différents niveaux de la phrase : la réalité que l'on évoque en terme de choses et de position des choses autour de ceux qui parlent, les qualités que l'on prête aux choses, l'avis que l'on a dessus, qui est en train de donner son avis, les parties de la phrase et les limites de la phrase. L'analyse grammaticale de la phrase et la lecture de ses différents niveaux se fait à partir de là à l'oreille ou visuellement, immédiatement : tous les mots qui contiennent la même voyelle appartiennent au même niveau, s'utilisent de la même manière et désignent la même idée générale par rapport à la conversation, aux locuteurs et au monde qui les entoure.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans les versions précédentes, les objets étaient appelés &amp;quot;racines&amp;quot;. Ce sont l'équivalent des noms communs ou substantifs français, dans le sens où les mots en EI représente des objets (individu, outil, idées) dont la phrase raconte l'histoire et auxquels le locuteur attribue des rôles à jouer comme au théâtre. En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - en rémaï, ce mot se nomme REIYAJE, comme dans la phrase NA-JEI MEA REIYAJE LAO - Ce n'est pas un individu, mais le mot &amp;quot;individu&amp;quot; en fait.&lt;br /&gt;
WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - en rémaï, ce mot se nomme REIWAJE.&lt;br /&gt;
KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : N'importe quelle chose d'une certaine forme, un outil, un objet trouvé dans la nature. En rémaï, ce mot se nomme REIKAJE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - en rémaï, ce mot se nomme REITAJE.&lt;br /&gt;
VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - en rémaï, ce mot se nomme REIFAJE.&lt;br /&gt;
BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture - en rémaï, ce mot se nomme REIPAJE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - en rémaï, ce mot se nomme REIHAJE.&lt;br /&gt;
LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation, une expérience - en rémaï, ce mot se nomme REILAJE.&lt;br /&gt;
REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit, un discours, des mots - en rémaï, ce mot se nomme REIRAJE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - en rémaï, ce mot se nomme REIZAJE.&lt;br /&gt;
MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé, un sentiment - en rémaï, ce mot se nomme REIMAJE.&lt;br /&gt;
NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage - en rémaï, ce mot se nomme REINAJE.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque objet est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une objet n'a pas de pluriel ou de singulier, il peut donc décrire une seule chose ou un ensemble de choses de même nature. &lt;br /&gt;
Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus. &lt;br /&gt;
Pour préciser &amp;quot;plusieurs&amp;quot;, on dit WOU devant l'objet en EI, comme dans WOUJEI.&lt;br /&gt;
Pour préciser &amp;quot;un seul&amp;quot;, on dit WOUJE devant l'objet en EI, comme dans WOUJE JEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un objet peut être fermé ou ouvert. &lt;br /&gt;
Un objet fermé se termine par NN (parfois translittéré par 'N) et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le NN final (la &amp;quot;close en N&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Par exemple : JEI NN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
NN est le plus souvent sous-entendu. Il s'ajoute surtout quand le locuteur veut faire distinctement entendre la fin d'un mot, après sa dernière syllabe.&lt;br /&gt;
NN se prononce &amp;quot;enne&amp;quot; de &amp;quot;lycéenne&amp;quot; ; ou &amp;quot;eûn'&amp;quot; comme dans l'anglais &amp;quot;under&amp;quot; ou &amp;quot;eun'&amp;quot;, comme dans le mot allemand &amp;quot;foehn&amp;quot; [føːn], ou encore la syllabe japonaise &amp;quot;nn&amp;quot; (bout de la langue derrière la langue, bouche quasi fermée, et souffler).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un objet ouvert peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le NN final&lt;br /&gt;
Le NN peut-être sous-entendu tant qu'il n'est pas suivi d'une syllabe en I, A, E, O décrivant un mot différent du précédant.&lt;br /&gt;
Par exemple si vous voulez dire &amp;quot;Elle reçoit une bonne nourriture&amp;quot;, vous pouvez dire (1) JEIWI (la femme) NNBA BEI (la nourriture) JAO&lt;br /&gt;
Tandis que (2) JEIWIBA (le ventre de la femme) BEI (la nourriture) JAO signifira &amp;quot;le ventre de la femme reçoit une bonne nourriture&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Dans la phrase (1) JEIWI NN est un mot complet (un objet fermé), tandis que dans la phrase (2) JEIWI est un mot que complète BA (un objet ouvert dont la description est complétée par l'idée indiquée par BA).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans les versions précédentes, les qualités en OU étaient appelés &amp;quot;modes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre&lt;br /&gt;
WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe&lt;br /&gt;
KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée&lt;br /&gt;
VOU : une couleur, une harmonie de couleur.&lt;br /&gt;
BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HHOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) ou TCHOU : un point de vue, des mots rémaï (décrivant par signe des choses ou la phrase ou le point de vue du locuteur).&lt;br /&gt;
LOU : une heure, la partie pointée d'un objet, la position relative par rapport à un repère&lt;br /&gt;
ROU : Un signe idée, le signe haut, le signe bas, la hauteur de la voix qui prononce ce signe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille, une proportion, une grandeur.&lt;br /&gt;
MOU : Une citation, une explication, une traduction, une reformulation, une phrase.&lt;br /&gt;
NOU : Une action en cours, le moment de l'action en cours, les modalités de l'action.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les qualités sont des adjectifs qui ajoutent à l'objet en EI qui suit dans la phrase une information.&lt;br /&gt;
Par exemple : YOU MARK NNJEI, la personne nommée &amp;quot;Mark&amp;quot; ; WOUWE YOU MARK NNJEI, les deux personnes (JEI) nommées Marc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme les objets, les qualités sont des hyperonymes et peuvent s'ouvrir, c'est à dire être complétées par des indices en I, A, E ou se fermer de la même manière.&lt;br /&gt;
Par exemple WOU JEI, plusieurs individus ; WOUJE JEI (1), un seul individu ; WOUJA JEI, dix (10) individus ; WOUJI JEI, cent (100) individus ; WOUJIJAJE JEI, cent onze (111) individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe quatre sortes de qualités en OU, en fonction de comment les indices en I, A, E doivent s'interprèter : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les qualité vocaliques comme YOU (nom propre) et MOU (citation) contiennent des sons articulés, et se referment toujours avec NN à l'écrit, mais pas forcément à l'oral.&lt;br /&gt;
Les qualités numériques comme WOU (nombre), TOU (rang), KOU (prix), BOU (crédit) contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les qualités objectives comme VOU (couleur), SOU (taille), ROU (signe) contiennent des sensations.&lt;br /&gt;
Les qualités subjectifs comme SHOU (point de vue), LOU (mesure) et NOU (action en cours et moment de l'action) contiennent des jugements, des descriptions ou des estimations.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notez que SHOU est la qualité par défaut, que l'on peut ajouter devant n'importe quel objet, n'importe quelle conclusion ou articulation de phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si la qualité en OU n'est pas suivi d'un objet alors que la phrase se termine (avec une conclusion en AO), ou la proposition se termine (avec une articulation en EA), alors il faut lui ajouter KEI (une chose).&lt;br /&gt;
Par exemple : WOUNAO. WOUJE LAO, Je n'en utilise pas plusieurs, je n'en utilise qu'un seul.&lt;br /&gt;
Voici la phrase complète : (WEO) WOUKEI NAO. (WEO) WOUJE KEILAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si deux qualités strictement identiques sont consécutives dans la phrase, il faut ajouter KEI juste après la première qualité identique et avant la qualité identique suivante.&lt;br /&gt;
Par exemple : YOU MARK NN YOU MARIA NNJEI JAO, c'est Marc qui aide la personne nommée Maria. &lt;br /&gt;
Voici la phrase complète avec YOU MARK NN (WEO) KEI YOU MARK NN (KEO) JEI JAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deux qualités peuvent être liées par la liaison KO, et dans ce cas, elles forment une seule qualité composée de deux caractéristiques.&lt;br /&gt;
Par exemple : YOU MARK NNKO YOU HANRI NN JEIJI, l'homme qui s'appelle Marc-Henri ou Marc Henri.&lt;br /&gt;
Autre exemple : WOUWAJE NNKO LOULI YOU TOM NN, Tom a 21 ans (l'adjectif WOUWAJE &amp;quot;21&amp;quot; est lié à LOULI &amp;quot;en années&amp;quot; et forme un seul adjectif qui s'applique à JEIJI, l'homme).&lt;br /&gt;
Tandis que WOUWAJE NN LOULI YOU TOM NN JEIJI, Il y a deux hommes qui s'appellent Tom en l'espace d'une année (les adjectifs WOU, LOU et YOU s'appliquent tous à JEIJI, l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personnes en AE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Indice ou avis en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Indice ou point de vue en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Articulation de phrases en EA===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Conclusion en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Indice ou présentatif en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Liaison en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en EO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Préfixe en OE===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ponctuations et Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Discours, mots, langage, récit en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
N'importe qui peut créer son propre système d'écriture ou en apprendre un nouveau en moins de cinq minutes, car il n'y a que 12 signes à apprendre, plus la règle de combinaison et du sens d'écriture.&lt;br /&gt;
Le Rémaï peut s'écrire dans toutes les directions, à condition d'indiquer un sens de lecture au lecteur. De ce fait, il est prudent d'utiliser des signes asymétriques et très faciles à distinguer des uns des autres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple REIJI (&amp;quot;Ma parole&amp;quot;) peut s'écrire RjJv.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï chanté===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
texte à venir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mise à jour de la traduction en cours.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17928</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17928"/>
				<updated>2011-12-23T15:58:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Première page du Petit Prince===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LE PETIT PRINCE&lt;br /&gt;
*Shou Jei Kiji Leijilaïn Ende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par Antoine de Saint-Exupery.&lt;br /&gt;
*Su You Antouanu du Seintegusupéri En.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth.&lt;br /&gt;
*Joï You Léonu Veirtu En.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je demande pardon aux enfants d’avoir dédié ce livre à une grande personne.&lt;br /&gt;
*Ji Shou Mao En Jeikin Maï Soï Shou Joï En NaJeikin Kaïshu Keidaven-Je Shao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une excuse sérieuse : …&lt;br /&gt;
*Ji Wu Soudin Shou Wao En Gu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne est le meilleur ami que j’ai au monde.&lt;br /&gt;
*Da Najeikin No Lababa Jei Shishin Wu Wala Sein Yao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une autre excuse :&lt;br /&gt;
*Ji Yashou Wao En Gu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette même personne peut tout comprendre, y compris les livres pour enfants.&lt;br /&gt;
*Da Nakeijin Shoun Rao En Woï Wala Reibun Yala Keidaven Gu Keijin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une troisième excuse :&lt;br /&gt;
*Jiwou Keshou Wao Engu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne habite la France…&lt;br /&gt;
*Da Nakeiki Lolo SeiYou Furansu En…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Où elle a faim et froid.&lt;br /&gt;
*Lu Meive Nagu Bei Wu Sheime Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d'être consolée.&lt;br /&gt;
*Li Koïgo Reimei Wen Bao Navao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si toutes ces excuses ne suffisent pas…&lt;br /&gt;
*Shaï Shou Wao En Mamao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je veux bien dédier ce livre à l’enfant qu’a été autrefois cette grande personne.&lt;br /&gt;
*Ji Shou Joï Enguda Keivan Koïsajéi Kigaï Saï Enju dana Jeikin Bashao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les grandes personnes ont d’abord été des enfants.&lt;br /&gt;
*Wala Najei Ki Nonaï EnYa Jéiki Engaï Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Mais peu d’entre elles s’en souviennent.)&lt;br /&gt;
*Gushou Muma Woujei Shou Rao Enmaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je corrige donc ma dédicace :&lt;br /&gt;
*Duji Shou Joï Enjudaï Ladao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth, quand il était petit garçon.&lt;br /&gt;
*Joï You Léonu Wéirtu Enju Jeiki Saïn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17927</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17927"/>
				<updated>2011-12-23T15:50:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Première page du Petit Prince===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LE PETIT PRINCE&lt;br /&gt;
*Shou Jei Kiji Leijilaïn Ende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par Antoine de Saint-Exupery.&lt;br /&gt;
*Su You Antouanu du Seintegusupéri En.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth.&lt;br /&gt;
*Joï You Léonu Veirtu En.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je demande pardon aux enfants d’avoir dédié ce livre à une grande personne.&lt;br /&gt;
*Ji Shou Mao En Jeikin Maï Soï Shou Joï En NaJeikin Kaïshu Keidaven-Je Shao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une excuse sérieuse : …&lt;br /&gt;
*Ji Wu Soudin Shou Wao En Gu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne est le meilleur ami que j’ai au monde.&lt;br /&gt;
*Da Najeikin No Lababa Jei Shishin Wu Wala Sein Yao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une autre excuse :&lt;br /&gt;
*Ji Yashou Wao En Gu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette personne peut tout comprendre, même les livres pour enfants.&lt;br /&gt;
*Da Nakeijin Shoun Rao En Woï Wala Reibun Yala Keidaven Gu Keijin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une troisième excuse :&lt;br /&gt;
*Jiwou Keshou Wao Engu Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne habite la France...&lt;br /&gt;
*Da Nakeiki Lolo SeiYou Furansu En…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Où elle a faim et froid.&lt;br /&gt;
*Lu Meive Nagu Bei Wu Sheime Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d’être consolée.&lt;br /&gt;
*Li Koïgo Reimei Wen Bao Navao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d'être consolée.&lt;br /&gt;
*Shaï Shou Wao En Mamao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je veux bien dédier ce livre à l’enfant qu’a été autrefois cette grande personne.&lt;br /&gt;
*Ji Shou Joï Enguda Keivan Koïsajéi Kigaï Saï Enju dana Jeikin Bashao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les grandes personnes ont d’abord été des enfants.&lt;br /&gt;
*Wala Najei Ki Nonaï EnYa Jéiki Engaï Zao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Mais peu d’entre elles s’en souviennent.)&lt;br /&gt;
*Gushou Muma Woujei Shou Rao Enmaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je corrige donc ma dédicace :&lt;br /&gt;
*Duji Shou Joï Enjudaï Ladao.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth, quand il était petit garçon.&lt;br /&gt;
*Joï You Léonu Wéirtu Enju Jeiki Saïn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17926</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17926"/>
				<updated>2011-12-23T15:47:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Première page du Petit Prince===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LE PETIT PRINCE&lt;br /&gt;
'''Shou Jei Kiji Leijilaïn Ende.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par Antoine de Saint-Exupery.&lt;br /&gt;
'''Su You Antouanu du Seintegusupéri En.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth.&lt;br /&gt;
'''Joï You Léonu Veirtu En.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je demande pardon aux enfants d’avoir dédié ce livre à une grande personne.&lt;br /&gt;
'''Ji Shou Mao En Jeikin Maï Soï Shou Joï En NaJeikin Kaïshu Keidaven-Je Shao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une excuse sérieuse : …&lt;br /&gt;
'''Ji Wu Soudin Shou Wao En Gu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne est le meilleur ami que j’ai au monde.&lt;br /&gt;
'''Da Najeikin No Lababa Jei Shishin Wu Wala Sein Yao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une autre excuse :&lt;br /&gt;
'''Ji Yashou Wao En Gu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette personne peut tout comprendre, même les livres pour enfants.&lt;br /&gt;
'''Da Nakeijin Shoun Rao En Woï Wala Reibun Yala Keidaven Gu Keijin.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une troisième excuse :&lt;br /&gt;
'''Jiwou Keshou Wao Engu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne habite la France...&lt;br /&gt;
'''Da Nakeiki Lolo SeiYou Furansu En…'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Où elle a faim et froid.&lt;br /&gt;
'''Lu Meive Nagu Bei Wu Sheime Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d’être consolée.&lt;br /&gt;
'''Li Koïgo Reimei Wen Bao Navao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d'être consolée.&lt;br /&gt;
'''Shaï Shou Wao En Mamao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je veux bien dédier ce livre à l’enfant qu’a été autrefois cette grande personne.&lt;br /&gt;
'''Ji Shou Joï Enguda Keivan Koïsajéi Kigaï Saï Enju dana Jeikin Bashao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les grandes personnes ont d’abord été des enfants.&lt;br /&gt;
'''Wala Najei Ki Nonaï EnYa Jéiki Engaï Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Mais peu d’entre elles s’en souviennent.)&lt;br /&gt;
'''Gushou Muma Woujei Shou Rao Enmaï.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je corrige donc ma dédicace :&lt;br /&gt;
'''Duji Shou Joï Enjudaï Ladao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth, quand il était petit garçon.&lt;br /&gt;
'''Joï You Léonu Wéirtu Enju Jeiki Saïn.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17925</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17925"/>
				<updated>2011-12-23T15:44:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Textes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Première page du Petit Prince===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LE PETIT PRINCE&lt;br /&gt;
'''Shou Jei Kiji Leijilaïn Ende.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par Antoine de Saint-Exupery.&lt;br /&gt;
'''Su You Antouanu du Seintegusupéri En.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth.&lt;br /&gt;
'''Joï You Léonu Veirtu En.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je demande pardon aux enfants d’avoir dédié ce livre à une grande personne.&lt;br /&gt;
'''Ji Shou Mao En Jeikin Maï Soï Shou Joï En NaJeikin Kaïshu Keidaven-Je Shao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une excuse sérieuse : …&lt;br /&gt;
'''Ji Wu Soudin Shou Wao En Gu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne est le meilleur ami que j’ai au monde.&lt;br /&gt;
'''Da Najeikin No Lababa Jei Shishin Wu Wala Sein Yao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une autre excuse :&lt;br /&gt;
'''Ji Yashou Wao En Gu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette personne peut tout comprendre, même les livres pour enfants.&lt;br /&gt;
'''Da Nakeijin Shoun Rao En Woï Wala Reibun Yala Keidaven Gu Keijin.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J’ai une troisième excuse :&lt;br /&gt;
'''Jiwou Keshou Wao Engu Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette grande personne habite la France...&lt;br /&gt;
'''Da Nakeiki Lolo SeiYou Furansu En…'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Où elle a faim et froid.&lt;br /&gt;
'''Lu Meive Nagu Bei Wu Sheime Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d’être consolée.&lt;br /&gt;
'''Li Koïgo Reimei Wen Bao Navao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elle a bien besoin d'être consolée.&lt;br /&gt;
'''Shaï Shou Wao En Mamao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je veux bien dédier ce livre à l’enfant qu’a été autrefois cette grande personne.&lt;br /&gt;
'''Ji Shou Joï Enguda Keivan Koïsajéi Kigaï Saï Enju dana Jeikin Bashao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tous les grandes personnes ont d’abord été des enfants.&lt;br /&gt;
'''Wala Najei Ki Nonaï EnYa Jéiki Engaï Zao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Mais peu d’entre elles s’en souviennent.)&lt;br /&gt;
'''Gushou Muma Woujei Shou Rao Enmaï.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je corrige donc ma dédicace :&lt;br /&gt;
'''Duji Shou Joï Enjudaï Ladao.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À Léon Werth, quand il était petit garçon.&lt;br /&gt;
'''Joï You Léonu Wéirtu Enju Jeiki Saïn.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Id%C3%A9oguide&amp;diff=17901</id>
		<title>Idéoguide</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Id%C3%A9oguide&amp;diff=17901"/>
				<updated>2011-12-21T09:53:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ce guide se consacre aux idéolangues présentées sur ce wiki. Les idéolangues sont toujours présentées dans l'ordre alphabétique :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Politesse &amp;amp; civilités==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Salut !===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bällo ! [Bɛlo]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : [[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|&amp;lt;font color=black&amp;gt;syljà&amp;lt;/font&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
*[[elko]] : hė&amp;lt;ref&amp;gt;En elko, la particule &amp;quot;''hė''&amp;quot; est la particule de politesse, elle peut être utilisée en place de tous les mots qui suivent pour exprimer la politesse, attention toutefois au contexte.&amp;lt;/ref&amp;gt;, hė li (rare) [[phonologie elkanne|[hɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Saluton !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Kim ! [kiːm]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : kiavá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Kalio ! [kalios]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Au !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Oï !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : huɩd  [huːd]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Salut !&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : zdrav! [zdəraw]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : Halo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bonjour===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Gutän dax ! [Gutɛn dax]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : loodav&lt;br /&gt;
*[[elko]] : dagė li&amp;lt;ref&amp;gt;En elko, la partiicule &amp;quot;''li''&amp;quot; signifie ''à toi'', cette tournure est considérée comme très respectueuse. Ainsi, par exemple, ''dagė li'' est plus respectueux que ''dagė'' qui est lui-même plus respectueux que ''dag'' (familier).&amp;lt;/ref&amp;gt; [[phonologie elkanne|[dagɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : bonan tagon !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Atelbalum ! [atɛlbalym]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : kiavá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Rokos ! [ʁokos]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Aûenuë my tës(en) !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ba Seïwi !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : aʃamaɩ  [aʃamaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Sellamat !&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : dnaxorö! [dynaxʊrʷo]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : bun dia!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bonsoir===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bunnocse ! [bun'nokse]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : loodabnet&amp;lt;ref&amp;gt;Littéralement: bonne soirée, mais en un seul mot, comme bonsoir ou bonjour&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[elko]] : delė li [[phonologie elkanne|[dɛlɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : bonan vesperon !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Atelbalum ! [atɛlbalym]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : sielkiavá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Parjos ! [paʁʃos]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ba Seïbi !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : tŏtaɩ  [tojtaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Sell vesper !&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : xorozveč(or)! [xʊrʊzwœʧ, xʊrʊzwεʧʷoː]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : bun vespen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bonne nuit===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bunnoke ! [Bun'notse]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : kaal nox, loodnox &amp;lt;ref&amp;gt;Tout dépend de ce que le destinataire de cette formule va faire de sa nuit! Si on suppose qu'il va rester éveillé (pour un travail nocturne ou faire la tournée des ''boîtes''), on dira &amp;quot;loodnox&amp;quot;, si on suppose qu'il va dormir, on dira &amp;quot;kaal nox&amp;quot; (nuit clémente, en deux mots).&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[elko]] : nokė li [[phonologie elkanne|[nɔkɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : bonan nokton !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Atel klejon ! [atɛl kleʒɔn]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : mielkiavá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Donson ! [donson]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Hapu ty noktëst ponëtëst !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ba Seïli !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : hargeaɩ  [hargeaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Sell noct !&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : nočoxorö! [nʊʧʊxʊrʷo]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : bun noc!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Salut, ciao===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Oajo ! [Oajɔ]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : syljà (cf ci-dessus)&lt;br /&gt;
*[[elko]] : bė [[phonologie elkanne|[bɛj]]], hė [[phonologie elkanne|[hɛj]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Ĝis (la revido) !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Klemhihor ! [klɛmhihɔʁ]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : divkiavá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Kalio ! [kalio]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Wo Dilaï !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : huɩd  [huːd]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Do reviden !&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : zakidi! [zɐkidi]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : a revizo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===S'il vous plaît===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bittä ! [bitɛ]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : kjas plàcit ors. &amp;lt;ref&amp;gt;Forme de prière de l'impératif, avec KJAS + -_t. On notera une sévère différence avec ''tep æt plàc or nep'' avec le subjonctif: que ça (vous) plaise ou non.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[elko]] : genė li [[phonologie elkanne|[gɛnɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Bonvolu !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Aluni-is ! [alyni is]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : vay !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Plij ! [pliʃ]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : is Úoluntus ty&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Shao !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : ikuŋoe  [ikuŋoe]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : plais&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : pod xotu [pʊdxotu]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : prijim&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Merci===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ariato ! [ariato]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : hrop&lt;br /&gt;
*[[elko]] : tok, tokė li  [[phonologie elkanne|[tɔkɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Dankon !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Alata-is ! [alata is]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : grewá ! &lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Ken ! (veut dire aussi ''bien'' .) [køn]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Katuluë my tës !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Wao !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : uɩƭiaɩ  [uːthiaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : dank&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : šnoš! [ʃnʷoʃ], boxċk! [bʷoxʦɨk]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : daske&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Désolé===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Gomän ! [gomɛn]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : nyvran&lt;br /&gt;
*[[elko]] : wėrė li  [[phonologie elkanne|[wɛjrɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi bedaŭras !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Alujo-is ! [alyʒo is]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : namá !&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Tado ! [tado]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Etíuë my lëst nëpîatëtëst !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Mao ! - Ji Meïre ! - Ji Meïra !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : jemaɩ  [jemaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : maaf&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : zvi [zwi], izvi [izwi]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : dolan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bon appétit===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bunaproveko ! [bunaprɔvetso]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Civilit%C3%A9s|aneuvien]] : lood spisplàc. &amp;lt;ref&amp;gt;littéralement: &amp;quot;''bon plaisir de manger''&amp;quot;.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[elko]] : wamė li  [[phonologie elkanne|[wamɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Bonan apetiton ! Bonan manĝon !&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Alove-is ! [alove is]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : estunyul !, estunyuc !&amp;lt;ref&amp;gt;En kotava, il s'agit d'une adresse verbale, donc dépendante du nombre d'interlocuteurs : ''estunyul'' pour une seule personne (2ème sing.), mais ''estunyuc'' si plusieurs (2ème pluriel)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Kenkom ! [kønkom]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ba Beï !&lt;br /&gt;
*[[ry]] : øwɛn jaɩ  [øwɛn jaː]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : sell appetite&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : z tuku! [ztuku], z ta xorö tuku! [ztɐxʊrʷo tuku]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : bun apetìt!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bon anniversaire===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Bunjaro dax ! [bun'jaro dax]&lt;br /&gt;
*[[elko]] : werė li  [[phonologie elkanne|[wɛrɛj li]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Feliĉan naskiĝan datrevenon !&amp;lt;ref&amp;gt;Mot à mot: Joyeux anniversaire de naissance&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Aleki-is ! &amp;lt;ref&amp;gt;On donne traditionnellement l'âge en souhaitant bon anniversaire. Aini, on aura par exemple &amp;quot;-le- aleki-is&amp;quot;&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ba Jeï Loudou !&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Felic genidià !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Questions courantes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quelle heure est-il ?===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ce dʒi' nestoj  ? [ke dʒinestɔj]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Remarques_H#Heure|aneuvien]] : quat hoψ ep (æt)?&lt;br /&gt;
*[[elko]] : dewe ?  [[phonologie elkanne|[dɛwɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kiomas ? Kioma horo estas ?&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Frewon' up' klif ? [fʁɛθɔn yp klif]&amp;lt;ref name=&amp;quot;Frewon' up'&amp;quot;&amp;gt;Littéralement : &amp;quot;Quand par rapport à heure/jour ?&amp;quot;&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : tokeaf bartiv tir ?&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Daké soro tre ? [dakɛ soʁo tʁø]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ka Lou ?&lt;br /&gt;
*[[ry]] sahaʔ aʃ  [sahaʔ aʃ]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : quod est id saat ?&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : ċo to sat? [ʦoto sɒt]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : ka hor se je?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quel jour sommes-nous ?===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ce dax nu' nestoj ? [ke dax nunestɔj]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_calendrier|aneuvien]] : quat dea'''w''' ep er?&lt;br /&gt;
*[[elko]] : dage ?  [[phonologie elkanne|[dagɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kiun tagon ni estas ?&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Frewon' up' klek ? [fʁɛθɔn yp klɛk]&amp;lt;ref name=&amp;quot;Frewon' up'&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : tokeaf viel tir ?&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Daké sao jo tre ? [dakɛ sao ʃo tʁø]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ka Loudou ? - Ka Deitou ?&lt;br /&gt;
*[[ry]] : aʃam aʃ  [aʃam aʃ]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : quod est id tarikhe os hoyd ?&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : ċo to dnazrad? [ʦoto dnɐzrɒd]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : Kel dia se je? (Lundia …) Ka dat se je ? (4i Mars…)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Quel temps fait-il ?===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ce Sajton inestoj ? [ke sajton inestɔj]&lt;br /&gt;
*[[aneuvien#Expressions|aneuvien]] : quat lyl ep æt? (Littéralement: quel ciel...)&lt;br /&gt;
*[[elko]] : lawe ?  [[phonologie elkanne|[lawe]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kia estas la vetero ?&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Frewuf' meyvam ? [fʁɛθyf meuvam]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Tok saz tir ?&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Daké seno rovan ? [dakɛ søno ʁofan]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ka Sheï ?&lt;br /&gt;
*[[ry]] : ƭipʃaɩ aʃ  [thipʃaː aʃ]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : kam est id weter ?&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : kak to pogod? [kɒkto pʊγʷod]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : kim se de verem?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Où est la poste ? / ...la gare ?===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Doco inestoj postaton ? / ... Ecjon ? [doko inestɔj pɔstatɔn / ekjɔn]&lt;br /&gt;
*[[aneuvien]]: Quav ep àt post? / quàv ep à stàtyn?&lt;br /&gt;
*[[elko]] : kesleo / romakleo kewe ? [[phonologie elkanne|[kɛslɛɔ / ɾɔmaklɛɔ kɛwɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kie estas la poŝtejo ? / ... la stacidomo ?&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Frewos' zvenef/storcef ? [fʁɛθɔ zvenɛf / fʁɛθɔ stɔʁʃɛf]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Toklize piutexe ? /... golda ?&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Kajé Deishoyo ? - Kajé Deishovo ?&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Ko se de postia ? /… de stasia ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Combien coûte cet article ? / Il coûte quatorze euros. &amp;lt;ref&amp;gt;Ou autre monnaie.&amp;lt;/ref&amp;gt;===&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ikura custoj sis abqinon ? / Lu custoj Dʒujon äuro. [itsura kustɔj sis abʃinɔn]&lt;br /&gt;
*[[aneuvien]]: Keder ep æt luk kus? / a kus dequat eurove.&lt;br /&gt;
*[[elko]] : ko mebe ? [[phonologie elkanne|[kɔ mɛbɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kiom kostas tiu artiklo ? Ĝi kostas dekkvar eŭroj.&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Nyw tcaosum etre cuter ? (uvy tcaosar) -la'ke- euro. [nuθ tʃaosym etʁe ʃytɛʁ / (yvu tʃaosaʁ) lake eyʁo]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Tokdroe bata xa ? / Dro san-balemoyo euro.&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Dé Ga Kou ?&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Kamòl kost di ? ÷ Je kost deskwèr Euròs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phrases courantes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Il était une fois...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Mucaqjon [mukaʃjɔn]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_D%C3%A9terminatifs#Les_pronoms_personnels_directs|aneuvien]] : Ùt fæt ere...&lt;br /&gt;
*[[elko]] : hede [[phonologie elkanne|[hɛdɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Jam estis...&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Om' lo nieycan, ... [ɔm lo njeuʃan]&amp;lt;ref&amp;gt;Littéralement : &amp;quot;à l'endroit et à l'époque (om') d'une lointaine (lo) chose étrange (nieycan)&amp;quot; que l'on pourrait traduire par &amp;quot;dans un(e) lointain(e) et étrange endroit/époque&amp;quot;. Les contes commence plus traditionnellement par une description des lieux.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Konviele tiyir...&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Saï Saï...&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Je stì unvos…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===J'ai perdu mes clefs/mon oncle/aux cartes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Remarques_Pe#Perdre|aneuvien]] : E slutna med klavse; e slĕtna ed franpárdax; e sluta àr kardeve.&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ero peda itigo ra. [[phonologie elkanne|[ɛgɔ pɛda itigɔ ra]]]&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Nara / Shosho keiwaken - Nara / Shosho Jeidijivin - Su Keidan Jiro Kou...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Je comprends / Je ne comprends pas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Io wakaroj / Io Wakaroj niqt [io wakaroj / io wakaroj niʃt]&lt;br /&gt;
*[[aneuvien]] : Eg intel / eg intel nep&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ero tenai [[phonologie elkanne|[ɛɾɔ tɛnai]]] / Ero ne teni [[phonologie elkanne|[ɛɾɔ nɛ tɛnai]]] (ou ''ero tezai'')&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Ev Renorfė / Ev juerenorfė [ɛv ʁenɔʁfɛj / ɛv ʒyeʁenɔʁfɛj]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi komprenas./ Mi ne komprenas.&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Gildá / Me gildá&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Oj kazénan / Oj akazén [oʃ kazɛnan / oʃ akazɛn]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Kompekuë my / Nelën Kompekuë my&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ra / Nara&lt;br /&gt;
*[[ry]] : tɛkme  [tɛkme] / ʦetɛkme [tsetɛkme]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Io prete / Io ne prete&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : n-zga [nəzγa] / s-ni zga [snizγa]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : i incèp / i incèp ne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Je n'ai pas mes papiers sur moi===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Io kenoj niqt mojn kamjoa kojn io ! (litt. Je n'ai pas mes papier avec moi) [io kenɔj niʃt mɔjn kamjɔa kɔjn io]&lt;br /&gt;
*[[aneuvien#Orthographes_diff.C3.A9rentes|aneuvien]] : eg hab nep med dokumèntese ev en.&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi ne havas miajn (indentec)paperojn kun mi.&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ne kiuleso re. [[phonologie elkanne|[nɛ kiulɛsɔo ɾɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Ez noksferlupam egena om' es. [ɛz nɔksfɛʁlypam ɛgena ɔm ɛs]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Meki pilkomodasiki do jin&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ji Nawo Shou Wao En Keïvé-n.&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: I av ne mi papire (dokumente) ki ma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Je sais / Je ne sais pas===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Io qiroj / Io qiroj niqt [io ʃirɔj / io ʃirɔj niʃt]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Remarques_S#Savoir|aneuvien]] : e ste / e ste nep&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ero teka [[phonologie elkanne|[ɛɾɔ tɛki]]] / Ero ne teka [[phonologie elkanne|[ɛɾɔ nɛ tɛki]]] (ou ''ero runa'')&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi scias / Mi ne scias.&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Ev kihor / Ev kiheg. [ɛv kihɔʁ / ɛv kihɛg]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Grupé / Me grupé&lt;br /&gt;
*[[navsio]] : Oj rovan / Oj arov [oʃ ʁofan / oʃ aʁof]&lt;br /&gt;
*[[olatíy alkant]] : Skuë my / Nelën Skuë my&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ra / Rana - Ji Leï / Naji Leï.&lt;br /&gt;
*[[ry]] : jaɩh  [jaːh] / ʦejaɩh  [tsejaːh]&lt;br /&gt;
*[[sambahsa-mundialect]] : Io woid / Io ne woid (ou &amp;quot;io gnohm / ne gnohm&amp;quot;)&lt;br /&gt;
*[[tatsique]] : n-zna [nəzna] / s-ni zna [snizna]&lt;br /&gt;
*[[uropi]] : i zav / i zav ne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Je t'/vous aime===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Io amoj du ! ou I'amoj du [io amɔj du / lamɔj du]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Remarques_A#Aimer|aneuvien]] : eg làjden o(r)s; e klim o(r)s&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Bassai (li/lė) [[phonologie elkanne|[bas.sai (li/lɛj)]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi amas vin.&amp;lt;ref&amp;gt;Pas de distinction tu/vous.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Ev mael is/ils. [ɛv maɛl is/ils]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Va rin rená&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Ji Meiwé Di / Bi Meiwé Ki.&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: I liam ta / va&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Je voudrais un billet pour aller à ...===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Ick voloj bijeton vyrs ika e ... [ik volɔl bijetɔn vyrs ika e]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Participe#Pr.C3.A9sent|aneuvien]] : e kjas vel ù kardes ber faarun dyn ...-s&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ero rosa aklapo ... [[phonologie elkanne|[ɛɾɔ ɾɔsa aklapɔ ...]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Mi dezirus bileton por iri al...&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Ev talorevi triflupam (ul') on' ufra ...  (logor). [ɛv talorevi tʁiflypam (yl) on yfʁa...(logɔʁ)]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Va fizud tori ... djumé&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Sha Keivo You... !&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: I volev u tiket po ito a…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===L'eau n'est pas potable===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] La midzon inestoj niqt potabla ! [la midzɔn inestɔj niʃt potabla]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Remarques_E#Eau|aneuvien]] : àt aq nep bevendar&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Lano ne woma. [[phonologie elkanne|[Lanɔ nɛ wɔma]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : La akvo ne trinkeblas.&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Blysam juezailar. [blusam jyezajlaʁ]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Lava vol rotulisa&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Seïmé Nabeï / Keïmé Nabeï / Neïmi Nabeï !&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: De vod s'ne pivli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ne pas se pencher au dehors===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aljaro]] : Niqt blica fura. [niʃt blika fura]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_verbe#L.27infinitif|aneuvien]] : nep dem paṅklen&amp;lt;ref&amp;gt;&amp;lt;strike&amp;gt;páṅklen&amp;lt;/strike&amp;gt;: j'avais mis un diacritique inutile sur le A: l'accent étant naturellement sur la première syllabe. Je n'y ai pas prêté attention lors de la prévisualisation ni... après. On peut même forcer en mettant ''itùs AD'' = AU dehors.&amp;lt;/ref&amp;gt;itùs.&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ne mumi [[phonologie elkanne|[nɛ mumi]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Oni ne klinu sin ekstere.&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Pat vyerzor os' ec. [pat vuɛʁzɔʁ ɔs eʃ]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Vol divxowal !&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Nabé Nawao / Jeï-n Nabé Nawao.&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Ne klino us&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ni fait ni à faire !===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Aljaro]] : Niqt aseroj niqt asera ! [niʃt aserɔj nijt asera]&lt;br /&gt;
*[[IDEO_ANV_Imp%C3%A9ratif#Adjectif|aneuvien]]: Nep fàktan nep fàktend!&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Ne diwa ne diwi [[phonologie elkanne|[nɛ diwa nɛ diwi]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Nek farita nek farenda.&lt;br /&gt;
*[[Galum]] : Juebororana tae jueboriusp. [ʒyebororana tae ʒyeborjusp]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Measkiyin mei gonaskin&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Na Saï Na Shaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Qu'il est doux de ne rien faire...===&lt;br /&gt;
...quant tout s'agite autour de vous.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[aneuvien]]: tan fàktun nep ùc mwy tev al dem erkin ol demás.&lt;br /&gt;
*[[elko]] : Nundi suma... dewe nanta gigi mute. [[phonologie elkanne|[nundi suma ... dɛwɛ nanta gigi mutɛ]]]&lt;br /&gt;
*[[espéranto]] : Kiom dolĉe nenion fari... kiam ĉio kuras ĉirkaŭ vi.&lt;br /&gt;
*[[galum]] : Iv' fal borez noel atelar om' iv' geo kresdar. [iv fal boʁɛz noɛl atelaʁ ɔm iv geo kʁɛsdaʁ]&lt;br /&gt;
*[[kotava]] : Volaskira tinyir... viele kotcoba pokeon zekar&lt;br /&gt;
*[[remaï]] : Meïwa Zao Su Nazo Wu Walawé Sheïren Wé.&lt;br /&gt;
*[[uropi]]: Ka swaj se deto nit… wan tale ren aròn va&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17900</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17900"/>
				<updated>2011-12-20T22:27:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Grammaire */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17899</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17899"/>
				<updated>2011-12-20T22:25:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Racine en EI */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;) : une chose, un objet, un végétal d'une certaine forme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;) : De la nourriture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17898</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17898"/>
				<updated>2011-12-20T22:17:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 mots élémentaires.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17897</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17897"/>
				<updated>2011-12-20T22:16:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=32&lt;br /&gt;
|lexique=144 racines premières.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ordres rémaï==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Systèmes d'écriture==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'agit ici soit de véritables systèmes d'écriture, soit d'un système de communication qui fait appel à des gestes ou d'autres signes que la parole ou un caractère imprimé.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï natif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les douze signes que représentent les caractères suivants : +, O, &amp;gt;, X, V, A, S, 7, &amp;lt;, L, N, 8.&lt;br /&gt;
La consonne est écrite en premier et en taille ordinaire, la voyelle est écrite en second, réduite à la taille d'un tiers, éventuellement imbriquée dans le premier signe.&lt;br /&gt;
Il est possible d'écrire avec une seule taille de caractère en utilisant un tiret haut ou bas devant la consonne. Des espaces peuvent être ajoutés pour faciliter la lisibilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chacun des douze signes représente graphiquement le sème (idée floue) qu'il évoque, directement tiré du Primordial.&lt;br /&gt;
Cette série native ne peut pas toujours être utilisée pour communiquer sur Internet. Par exemple, elle ne permet pas de renseigner une page Wikipedia sans provoquer des erreurs de présentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le JOKTV===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il s'écrit en utilisant les 12 majuscules JOKTVB HLRZMN pour représenter les consonnes et les 12 minuscules de ces mêmes lettres pour représenter les voyelles.&lt;br /&gt;
On peut utiliser les caractères espace, tiret haut, tiret bas pour rendre plus lisible le bloc de texte et souligner certains groupes de mots.&lt;br /&gt;
Si on ne peut avoir recours aux majuscules, comme par exemple si on veut nommer un fichier dans un système d'exploitation, les consonnes sont précédées d'un tiret haut sauf la première du texte ; le tiret bas peut remplacer le tiret haut pour indiquer un espace.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO (&amp;quot;Je parle&amp;quot;) peut s'écrire JvJr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains atypiques, rappelant le jeu de Chifouni. La main gauche se place en haut et forme la consonne. La main droite se place en bas et forme la voyelle.&lt;br /&gt;
Il est possible de signer d'une seule main en utilisant un signe court qui représente un tiret haut et un signe long qui représente un tiret bas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Le rémaï signé anodin===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il se signe à partir de 12 formes de mains naturelles, c'est-à-dire dont la forme ou la position n'a rien d'extraordinaire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les écritures hybrides===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Différents moyens de communication peuvent se combiner en direct, que ce soit sur la même page, au cours de la même séquence d'images mouvantes, ou au fil de la même conversation.&lt;br /&gt;
En particulier, il est possible d'utiliser une reprise ou tout autre mot et de le compléter par un geste, une couleur, une forme, une grimace, une intonation, un timbre de voix, un rythme, n'importe quoi.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17896</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17896"/>
				<updated>2011-12-20T21:52:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=12.9&lt;br /&gt;
|lexique=144 racines premières.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' est une langue construite de type mixte. Il s'apprend extrêmement vite et peut se communiquer au moyen de n'importe quelle série de 12 signes. Le niveau A1 / A2 du cadre européen s'atteint en quelques heures. Le niveau B1 / C2 devrait pouvoir être atteint en seulement une semaine. La simple lecture de cet article devrait vous permettre d'atteindre le niveau A1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Le Primordial permet en apprenant seulement 12 syllabes floues associées à 12 sèmes (idées floues) de transformer n'importe mot ou acronyme (suite de syllabes) en une phrase qui forme une définition cohérente. Le Primordial ne permettait pas de traduire des phrases ou des textes en langues naturelles. Cependant, il était possible de partir des 12 sèmes ou idées floues du Primordial pour former des mots, qui ensuite pourraient se répartir en mots grammaticaux d'un côté et en mots lexicaux de l'autre. L'idée était de créer une langue transparente sémantiquement, c'est-à-dire dont les mots et les parties de mots se définissent tous par les signes qui les composent. En s'inspirant du latin, du japonais, du français et de l'anglais, et du postulat que toute suite de syllabes, même aléatoire, devait pouvoir former un énoncé cohérent sur tous les plans, des règles de combinaisons et des classes grammaticales adaptées ont émergé, puis se sont fixées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se présente à l'oral sous la forme d'une suite de syllabes, ces syllabes pouvant être constituées de voyelles isolées.&lt;br /&gt;
La voyelle d'appui de la consonne (ou l'absence de voyelle d'appui) indique la classe grammaticale du mot, et la consonne indique le sens du mot dans cette classe grammaticale.&lt;br /&gt;
Une même consonne pour deux mots de classe grammaticale différentes indique une proximité sémantique, qui provient des sèmes du Primordial associés à cette consonne.&lt;br /&gt;
Chaque consonne peut être prononcé plus ou moins durement ou plus ou moins doucement, sans changement de sens du mot rémaï. C'est encore un héritage du Primordial.&lt;br /&gt;
Chaque voyelle naturelle du rémaï peut être également déformée jusqu'à un certain point sans changement de classe. C'est simplement un conséquence de la morphologie humaine et du débit de la parole.&lt;br /&gt;
Plusieurs consonnes qui s'enchaînent tendent à alterner leurs versions dures ou douces simplement par confort de prononciation et nécessité de mieux discerner la différence ou l'identité des consonnes successives. Le même phénomène peut se produire pour les voyelles, mais de manière beaucoup plus rare et beaucoup moins marqué, pour les mêmes raisons.&lt;br /&gt;
Dans cet article, les mots rémaï seront présentés en lettres capitales romanes et transcrites pour être lues au plus juste par un lecteur français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La classe grammaticale d'un mot est indiqué par sa voyelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toutes les syllabes qui s'appuient sur la même voyelle sont de la même classe, à l'exception des voyelles I (de &amp;quot;île&amp;quot;), A (de &amp;quot;pas&amp;quot;), et E (de &amp;quot;été&amp;quot;) qui peuvent changer de nature selon qu'elles se trouvent après une syllabe en EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;, parfois &amp;quot;ai&amp;quot; de &amp;quot;aime&amp;quot;) ou en OU (de &amp;quot;chou&amp;quot;). Par la suite de ce paragraphe, considérez que ce n'est pas le cas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Racine en EI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle EI (&amp;quot;eille&amp;quot; de &amp;quot;soleil&amp;quot;) indique le début d'une racine. Une racine est en gros un nom commun (substantif). &lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 racines élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JEI (&amp;quot;djeille&amp;quot;) ou YEI (&amp;quot;yeille&amp;quot;) : Un individu, un corps - WEI (&amp;quot;weille&amp;quot;) : un vêtement, une couverture - KEI (&amp;quot;keille&amp;quot;) ou GEI (&amp;quot;gueille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
DEI (&amp;quot;deille&amp;quot;) ou TEI (&amp;quot;teille&amp;quot;) : Une construction, une maison - VEI (&amp;quot;veille&amp;quot;)ou FEI (&amp;quot;feille&amp;quot;) : un animal, un être vivant - BEI (&amp;quot;beille&amp;quot;) ou PEI (&amp;quot;peille&amp;quot;)&lt;br /&gt;
SHEI (&amp;quot;cheille&amp;quot;) ou HEI (&amp;quot;heille&amp;quot; avec un &amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : une ambiance, la météo - LEI (&amp;quot;leille&amp;quot;) : un métier, une occupation - REI (&amp;quot;reille&amp;quot;) : une langue, un récit&lt;br /&gt;
SEI (&amp;quot;seille&amp;quot;) ou ZEI (&amp;quot;zeille&amp;quot;) : Un paysage, un pays, un moment de la journée - MEI (&amp;quot;meille&amp;quot;) : une émotion, un état de santé - NEI (&amp;quot;neille&amp;quot;) : un matériau, un assemblage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque racine est un hyperonyme, c'est-à-dire un nom capable d'en décrire énormément d'autres. Par exemple, un vêtement WEI permet de décrire n'importe quel vêtement.&lt;br /&gt;
Une racine n'a pas de pluriel ou de singulier, elle peut donc décrire un seul objet ou un ensemble d'objet de même nature. Par exemple JEI peut décrire un seul individu comme un groupe de plusieurs individus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine peut être fermée ou ouverte. Une racine fermée se termine par N et ne contient aucune syllabe supplémentaire entre le EI et le N final.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIN (&amp;quot;jeill'ne&amp;quot; ou &amp;quot;jei-eill'ne&amp;quot;) est une racine fermée et signifie &amp;quot;un individu&amp;quot; ou bien &amp;quot;des individus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une racine ouverte peut contenir des syllabes supplémentaires entre le EI et le N final. &lt;br /&gt;
Ces syllabes peuvent s'appuyer sur toutes les voyelles sauf EI ou OU, qui indiquent qu'on entre à l'intérieur d'une autre racine en EI ou d'un mode en OU.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN (&amp;quot;jeille ji-nne&amp;quot; ou &amp;quot;jeille ji-i-ne&amp;quot;) est une racine ouverte, qui contient l'indice JI et signifie &amp;quot;un homme&amp;quot; ou &amp;quot;des hommes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mode en OU===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle OU (&amp;quot;ou&amp;quot; de &amp;quot;chou&amp;quot;) indique le début d'un mode. Un mode est en gros un adjectif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 modes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YOU ou JOU (&amp;quot;djou&amp;quot;) : un nom propre - WOU : un nombre, l'effectif d'un groupe - KOU ou GOU : Un prix, une perte, un débit.&lt;br /&gt;
DOU ou TOU : un ordre d'arrivée - VOU : une couleur - BOU : Un salaire, un gain, un crédit.&lt;br /&gt;
SHOU (&amp;quot;chou&amp;quot;)ou HOU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : des mots en rémaï - LOU : une heure, un repère pointé, un moment - ROU : Une représentation, un dessin, une écriture.&lt;br /&gt;
SOU ou ZOU : Une dimension, une taille - MOU : des mots étrangers, une prononciation, des sons articulés - NOU : Un numéro, une étiquette numérotée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Comme une racine, un mode est hyperonyme. Un mode peut s'ouvrir et se fermer avec un N.&lt;br /&gt;
WOUN permet d'indiquer un pluriel, comme il permet d'indiquer un nombre précis : WOUJEN (au nombre d'un seul), WOUWEN (au nombre de deux), WOUKEN (au nombre de trois).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il existe trois sortes de modes : &lt;br /&gt;
Les modes vocaliques comme YOU et MOU contiennent des sons articulés, et se referment avec EN (&amp;quot;ènne&amp;quot;).&lt;br /&gt;
Les modes numériques comme WOU, NOU, KOU, BOU, DOU contiennent des chiffres.&lt;br /&gt;
Les modes sensoriels comme VOU et SOU contiennent des idées et fonctionnent comme des racines.&lt;br /&gt;
Certains modes sont hybrides, comme SHOU (citation), LOU (repère pointé) et ROU (représentation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Relation en U===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle U (&amp;quot;u&amp;quot; de &amp;quot;lune&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique une relation. Une relation est en gros une conjonction.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 relations élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JU (&amp;quot;dju&amp;quot;) ou YU : qui se confond avec - WU : qui accompagne - GU ou KU : qui complète&lt;br /&gt;
DU ou TU : qui suit, d'où provient - VU ou FU : et / ou - BU ou PU : qui contient&lt;br /&gt;
SHU ou HU (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : qui qualifie, qui indique une qualité de - LU : qui cause, qui crée - RU : auquel s'intéresse, que suppose, que pense.&lt;br /&gt;
SU : que fonde, que crée, que possède - MU : qui influence, qui dirige, qui utilise - NU : qui se change en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une relation permet d'indiquer un lien logique entre le mot qui précède et ce qui suit.&lt;br /&gt;
En particulier, une relation permet de préciser d'indiquer que deux mots évoquent des objets différents, sauf pour JU et VU qui indique qu'il s'agit des mêmes objets.&lt;br /&gt;
Par exemple : JEIJIN JU VEIN évoque un animal qui est un être humain ; JEIJIN NU VEIN indique un humain changé en animal ; JEIJIN WU VEIN indique un humain accompagné d'un animal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Déterminant en A===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle A (&amp;quot;a&amp;quot; de &amp;quot;pas&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un déterminant. &lt;br /&gt;
Un déterminant peut correspondre à un adjectif, un adverbe ou un déterminant français et d'autres choses encore.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient 12 déterminants élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YA ou JA (&amp;quot;dja&amp;quot;) : un, une, des (dont on n'a pas encore parlé) - WA : effectivement, abondant, tout à fait - KA ou GA : quel ?&lt;br /&gt;
DA ou TA : Ce, cet, cette, ces (je vous le montre) - VA ou FA : peu importe quel, sans importance - BA ou PA : bon, bien, beau.&lt;br /&gt;
SHA ou HA (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Souhaité, désiré - LA : le, la, les (celui dont nous parlons) - RA : pensé, vu, compris, supposé.&lt;br /&gt;
SA ou ZA : vraiment, un dont j'ai déjà parlé - MA : pas assez, à peine, inachevé - NA : pas un, pas une, pas des, non, ne... pas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un déterminant indique l'avis de celui qui parle sur le mot qui vient juste après.&lt;br /&gt;
Il ne compte pas pour le mot qui vient avant, sauf si ce mot est aussi un déterminant en A.&lt;br /&gt;
Un déterminant peut déterminer n'importe quel mot, y compris un verbe, une relation, un mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet d'indiquer le mot de sens inverse : par exemple, si JEI désigne un individu, un corps, alors NAJEI désigne quelque chose qui n'a pas de corps, qui n'est pas un individu.&lt;br /&gt;
Le déterminant NA permet de construire la négation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple NAJEIJIN YO : ce n'est pas un homme qui parle.&lt;br /&gt;
Le déterminant KA ou GA permet de construire l'interrogation qui porte seulement sur le mot qui suit immédiatement NA. Par exemple KAJEIJIN YO : Quel homme parle ?&lt;br /&gt;
Le déterminant RA permet de construire les expressions qui indique que celui qui parle voit, comprend ou s'imagine bien ce qu'évoque le mot suivant. Par exemple, RAJEIJIN : je vois l'homme.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Personne en I===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle I (&amp;quot;i&amp;quot; de &amp;quot;île&amp;quot; à la fin d'une syllabe indique une personne.&lt;br /&gt;
Une personne peut correspondre à un pronom personnel ou un pronom possessif français/&lt;br /&gt;
En faisant défiler les 12 consonnes rémaï, on obtient les 12 personnes élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JI ou YI : Moi, je, mon (ton respectueux) - WI : Les gens - GI ou KI : Toi, tu, ton (ton proche, je te connais).&lt;br /&gt;
DI ou TI : Toi, tu, ton (ton respectueux, je vous connais) - VI ou FI : Moi, je, mon (ton distant) - BI ou PI : Moi, je, mon (ton proche).&lt;br /&gt;
SHI ou HI (&amp;quot;h&amp;quot; fortement soufflé) : Personne, aucun individu - LI : Lui, il ou elle, son (ton distant, je ne le connais pas) - RI : Lui, il ou elle, son (ton respectueux, je le connais)&lt;br /&gt;
SI ou ZI : Lui, il ou elle, son (ton proche, je le connais) - MI : les miens, leur (mon groupe sans me compter) - NI - Toi, tu, ton (ton distant, je ne vous connais pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne indique un individu qui peut être celui qui parle, celui à qui on s'adresse, quelqu'un d'autre, personne, quelqu'un du groupe de celui qui parle, quelqu'un en général.&lt;br /&gt;
Cette personne doit se comprendre dans le contexte établi par les limites de la conversation citée entre SHOU et EN, sous-entendues lorsqu'on sait très bien qui nous parle.&lt;br /&gt;
Par exemple JIYO signifie &amp;quot;je (moi qui écris cet article) parle&amp;quot;. Mais DISHOU JIYO EN signifie &amp;quot;Toi (qui lis cet article), je te cite - tu dis : &amp;quot;je (toi qui lis cet article) parle&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il n'y a pas de personne neutre, qui désignerait un objet : il faut utiliser la racine ou le mode fermé le plus approprié.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant une racine en EI ou un mode en OU indique le possesseur volontaire de l'objet évoqué par la racine ou le mode.&lt;br /&gt;
Une personne après une racine en EI ou un mode en OU indique le destinataire volontaire de cet objet.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIVAIN (&amp;quot;mon animal&amp;quot;) - JIVAINDI (&amp;quot;Mon animal qui est pour toi&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une personne devant un verbe en O indique le sujet actif du verbe - c'est-à-dire la personne qui est volontairement à l'origine de l'action.&lt;br /&gt;
Une personne après un verbe en O indique le destinataire volontaire de l'action décrite par le verbe.&lt;br /&gt;
Par exemple : JIDOTI (&amp;quot;je te donne&amp;quot;) ; DITOJI (&amp;quot;tu me donnes&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reprise===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une voyelle isolée est la reprise d'un mot de la classe grammaticale correspondant à la voyelle.&lt;br /&gt;
Par exemple EI reprend la dernière racine en EI citée ; OU reprend le dernier mode en OU cité.&lt;br /&gt;
Les reprises de racine ou de mode peuvent être ouvertes ou fermées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Une reprise fermée peut reprendre n'importe quelle racine ou mode ouvert précédemment.&lt;br /&gt;
Une reprise ouverte ne peut reprendre une autre racine ouverte, sauf cas particuliers.&lt;br /&gt;
Par exemple : RAJEIJIN. JEIN YO (&amp;quot;je vois un homme. L'homme parle&amp;quot;). RAJEIJIYAN. JEIN YO (&amp;quot;Je vois la jambe de l'homme. L'homme parle&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Assertif en AO===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle AO (&amp;quot;ao&amp;quot; de &amp;quot;Tao&amp;quot;, parfois &amp;quot;aa&amp;quot; ou &amp;quot;aw&amp;quot;) à la fin d'une syllabe indique un assertif.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des assertifs élémentaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YAO ou JAO : Oui (je l'affirme) - WAO : Merci, en effet, c'est permis, il y en a (je l'approuve) - KAO ou GAO : Quoi ? Qu'est-ce que c'est ?&lt;br /&gt;
DAO ou TAO : D'accord, on le fait, faisons-le ! - VAO : Peu importe, ça ne compte pas - BAO : C'est bon, c'est bien, c'est beau, je suis satisfait, content.&lt;br /&gt;
SHAO ou HAO : S'il vous plaît, je voudrais, bonjour - LAO : C'est juste, c'est exact, précisément, au maximum, ciel ! - RAO : Je vois, je comprends, je sais, je le pense.&lt;br /&gt;
SAO ou ZAO : Vraiment, c'est sûr, c'est certain - MAO : Excusez-moi ! Attendez ! Ce n'est pas assez, c'est insuffisant - NAO : Non (je ne le dis pas).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un assertif indique l'avis de celui qui parle sur la phrase qui précède, jusqu'au prochain assertif.&lt;br /&gt;
Pour indiquer l'avis d'une autre personne, on enferme l'assertif entre SHOU et EN. &lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode devant SHOU indique alors celui qui donne son opinion.&lt;br /&gt;
La personne ou la racine ou le mode après EN indique le destinataire de l'opinion donnée.&lt;br /&gt;
Par exemple DISHOU YAO ENJI : Tu me dis &amp;quot;oui&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Si plusieurs assertifs se suivent, ils se groupent par paire en partant du dernier, et la paire précédente précise la paire suivante.&lt;br /&gt;
DIKO NAOBAOBAO : Je ne trouve pas merveilleux que tu le prennes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les assertifs et les déterminants sont très proches. &lt;br /&gt;
Un déterminant isolé peut se comprendre comme un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : BA ! (&amp;quot;c'est bien&amp;quot; pour BAO). &lt;br /&gt;
Un assertif devant un assertif peut devenir un déterminant.&lt;br /&gt;
Par exemple : NABAO (&amp;quot;ce n'est pas bien&amp;quot;, pour NAOBAO).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Pointeur en E===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La voyelle E à la fin d'une syllabe indique un pointeur.&lt;br /&gt;
En faisant défiler les douze consonnes rémaï, on obtient la liste des 12 pointeurs élémentaires rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Verbe en O===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rôle en OI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Temps en AI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Close en N===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Individu et corps humain en JEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vêtements et couvertures en WEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Objets, végétaux et accessoires en KEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Maisons et constructions en DEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Animaux et bruits d'animaux en VEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nourriture, goût, textures en BEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ambiance, température, météo en SHEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Occupation, métier, expérience en LEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Langage, récits en REI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sentiment, état de santé en MEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matériaux, assemblage, état en NEI===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nombres et mesures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Dimensions relatives===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Couleurs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Représentations, dessins, écritures===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Syntaxe==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots à l'extérieur des mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots insérés à l'intérieur de mots===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La légende de Babel===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Toute la terre avait une seule langue et les mêmes mots. &lt;br /&gt;
WALA SEIN YOU JE REIN LAYAMOUN SAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Comme ils avaient quitté l'orient, &lt;br /&gt;
NEÏ SOÏ SEIJILON WIVO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ils trouvèrent une plaine au pays de Schinear, et ils y habitèrent.&lt;br /&gt;
WO YOU SHAÏNIUR ENSEI BUYAN DU WILOLO WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ils se dirent l'un à l'autre : Allons ! Faisons des briques, et cuisons-les au feu. &lt;br /&gt;
WIYOWI SHOU WOÏ NEI SIDU MOÏ SHEIBI NOÏ KEIDE DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et la brique leur servit de pierre, et le bitume leur servit de ciment.&lt;br /&gt;
DAÏ MOÏKEIDE NOÏ NEIDI, DAÏ MOÏNEI SHIMI NOÏWAN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Ils dirent encore : Allons ! Bâtissons-nous une ville et une tour dont le sommet touche au ciel, &lt;br /&gt;
ENDU WISHOU SEIDA WUSEI DE VOLO SHEN DOTAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et faisons-nous un nom, afin que nous ne soyons pas dispersés sur la face de toute la terre. &lt;br /&gt;
DAÏ WOU JEYOUN NONO MI WAO, LU NAKOÏ MISHO MOÏ SAWALASEIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. L'Éternel descendit pour voir la ville et la tour que bâtissaient les fils des hommes. &lt;br /&gt;
EN LEIJAÏN VOSE LU RASEIDATE NOÏDOTO MAÏ TOÏ JEIKIN.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Et l'Éternel dit: Voici, ils forment un seul peuple et ont tous une même langue,&lt;br /&gt;
LEIJAÏN YOSHOU  DE WI WOUJE JEIN GU WOUJE REIN WAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
et c'est là ce qu'ils ont entrepris; maintenant rien ne les empêcherait de faire tout ce qu'ils auraient projeté. &lt;br /&gt;
DU KEIN-DE WOÏNO ZAO MAÏ SHI NANOMO WI NOÏRAKEI SHAÏN YAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Allons ! Descendons, et là confondons leur langage, afin qu'ils n'entendent plus la langue, les uns des autres. &lt;br /&gt;
JIVOSEMAÏ LU DO WIWOULAÏMOUN TAO, DAÏ TOÏWI WOÏRAREIN NAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Et l'Éternel les dispersa loin de là sur la face de toute la terre; et ils cessèrent de bâtir la ville. &lt;br /&gt;
EN DAÏ LEIJAÏN SHO NATOÏ WI MOÏ SAWALA SEIN WAO, DU NOÏSEIDAN MAMADOZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. C'est pourquoi on l'appela du nom de Babel, &lt;br /&gt;
SU SEIYOU BABIL EN WAO&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
car c'est là que l'Éternel confondit le langage de toute la terre&lt;br /&gt;
SU DE LEIJAÏN DOKAÏ NOÏ NAYAWOUMOUN GU JEREIN WUWALASEIN ZAO &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, et c'est de là que l'Éternel les dispersa sur la face de toute la terre.&lt;br /&gt;
WU RE LEIJAÏN NAKOÏ WISHO SALAYASEIN ZAO.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17895</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=17895"/>
				<updated>2011-12-20T18:45:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Historique */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{IdéolangueFicheTechnique|idéolangue={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|nomnatif={{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}&lt;br /&gt;
|auteur=David Sicé&lt;br /&gt;
|année=2007&lt;br /&gt;
|locuteurs=&lt;br /&gt;
|catégorie=Idéolangue auxiliaire&lt;br /&gt;
|typologie=Langue a priori.&lt;br /&gt;
|alphabet=12 signes idées.&lt;br /&gt;
|version=12.9&lt;br /&gt;
|lexique=144 racines premières.&lt;br /&gt;
|régulation=David Sicé&lt;br /&gt;
|préfixe={{MediaWiki:IDEO_REM_Préfixe}}&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Le '''{{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}}''' (ou Rémaléra) est une langue construite de type mixte. Elle a vocation  à être une langue auxiliaire, un outil de création de récit, un outil d'analyse sémantique, un outil d'acquisition massive du vocabulaire d'une autre langue, un outil de génération d'énoncés cohérents contextualisés par intelligence artificielle, un outil d'expérimentation sémantique. C'est également une métalangue (elle contient un grand nombre de langages). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Historique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} (RE MAI ou REIMAI) est une langue construite dérivée du Primordial. Il été développé à l'origine comme un outil créatif et d'acquisition massive de vocabulaire en vue de pratiquer une autre langue. En l'état actuel, le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} permet apparemment d'atteindre un niveau A1 ou A2 du cadre européen en quelques heures et B1 / C2 en une semaine d'étude, notamment par l'acquisition massive du vocabulaire. Il permet de convertir un texte en chaînes d'idées, afin d'en analyser tous les niveaux de signification et de le transformer sans réflexion ou à l'aide d'un algorithme. Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} permet de communiquer non seulement par la voix ou l'écrit, mais également par le geste, l'image, la musique ou toute série de 12 signes, qui peuvent s'apprendre et s'utiliser en cinq minutes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Versions===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Rémaï progresse par versions successives, comme un logiciel. La dernière version est la version 32 et semble avoir atteint tous ses objectifs et présenter la clarté et la stabilité pour traduire toute langue naturelle, non seulement par l'idée générale mais en suivant le fil de la pensée de chacune des reformulations successives de la même phrase en langue naturelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Phonologie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se code au moyen de douze signes élémentaires, plus un signe de ponctuation court et long. Ces signes correspondent à des sèmes (idées élémentaires) et non des phonèmes. A ces douze signes idées et les signes de ponctuation peuvent être associés n'importe quelle série articulée, écrite, sonore, iconographique etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} Natif est dérivé des douze signes articulés primordiaux suivants. La consonne peut s'appuyer sur un son &amp;quot;a&amp;quot; ou un son &amp;quot;é&amp;quot; / &amp;quot;ê&amp;quot; sans que l'idée élémentaire transmise change.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;margin: auto;&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordre !! Ecriture !! Natif !! Courant !! Idée élémentaire !! Nombre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #FFFF00;&amp;quot; | 1 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| + || align=&amp;quot;center&amp;quot;| YA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| I || CHOISIR (Spécial, rare, valeur, nommé, roi, savant) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #FFCC00;&amp;quot; | 2 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| O || align=&amp;quot;center&amp;quot;| WA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| O ||REUNIR (Cercle, ensemble, groupe, réunion, famille, maison) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #FF9900;&amp;quot; | 3 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| &amp;gt;  || align=&amp;quot;center&amp;quot;| GA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| KA ||TRANCHER (Couper, partager, séparer, juger, prendre, épée) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #FF3300;&amp;quot; | 4 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| X  || align=&amp;quot;center&amp;quot;| DA  || align=&amp;quot;center&amp;quot;| TA || FAIRE (Bouger, travailler, fabriquer, fonctionner, action) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #FF00FF;&amp;quot; | 5 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| V  || align=&amp;quot;center&amp;quot;| VA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| FA || ALLER (Rayonner, bifurquer, déployer, transmettre, épi, feu) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 5&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #CC00FF;&amp;quot; | 6 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| A  || align=&amp;quot;center&amp;quot;| BA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| PA || REMPLIR (Stocker, satisfaire, suffisant, bon, plein, trésor) || align=&amp;quot;center&amp;quot;|  6&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #330066;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;7&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| S || align=&amp;quot;center&amp;quot;| HA ||  align=&amp;quot;center&amp;quot;| A || SOUFFLER (Respirer, sonner, saluer, faire du bruit, parole, musique) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 7&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #330099;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;8&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 7 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| LA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| TLA || MONTER (Placer haut, montrer, distinguer, remarquable, haut, montagne) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 8&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #0099FF;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;9&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| &amp;lt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| RA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| RRA || AVALER (Digérer, percevoir, comprendre, réfléchir, imaginer, idée) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #009999;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;10&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| L || align=&amp;quot;center&amp;quot;| SA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| DZA || DURCIR (refroidir, descendre, allonger, laisser, exister, racine, sol) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #009900;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;11&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| N || align=&amp;quot;center&amp;quot;| MA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| NMA || COULER (Liquéfier, échanger, réchauffer, couver, soigner, âme, eau) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| align=&amp;quot;center&amp;quot; style=&amp;quot;background-color: #00CC00;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color: white;&amp;quot;&amp;gt;12&amp;lt;/span&amp;gt; || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 8 || align=&amp;quot;center&amp;quot;| NA || align=&amp;quot;center&amp;quot;| GNA || NOUER (Lier, tisser, arrêter, achever, compter, noter, fin, étoile) || align=&amp;quot;center&amp;quot;| 0&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Grammaire==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Un mot {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} peut comprendre trois parties : les déterminants en &amp;quot;a&amp;quot;, attachés à la suite du mot par une finale longue, qui indiquent le point de vue du locuteur sur le mot qu'il forme ; la combinaison d'une racine élémentaire et d'éventuelles [[racine première rémai | racines premières]], qui contiennent la notion évoquée par le mot ; la terminaison formée d'un [[promot rémai|promot]], qui indique le rôle que joue le mot dans la phrase.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le mot O'+X (&amp;quot;o-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;le cercle, l'ensemble, le groupe&amp;quot;. Il est composé de la racine élémentaire (ou racine d e tête O (&amp;quot;o&amp;quot;), qui signifie &amp;quot;cercle, groupe, collection etc.&amp;quot;, et du promot (ou mode) '+X (&amp;quot;idé&amp;quot;) qui signifie &amp;quot;Celui qui&amp;quot; ou &amp;quot;C'est&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le mot O_O'+X (&amp;quot;wa_o-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;Tout le cercle&amp;quot;. Il est composé en plus du déterminant O_ (&amp;quot;wa&amp;quot;), qui signifie &amp;quot;Total, complet&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le mot O_O&amp;lt;N'+X (&amp;quot;wa_oramé-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;Toute la collection des comportements humains&amp;quot;. Il est composé en plus de la [[racine première rémai | racine première]] &amp;lt;N (&amp;quot;réma&amp;quot;) qui signifie &amp;quot;comportement humain, respectueux, équitable, constructeur, positif&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Le mot OX_O&amp;lt;N'+X (&amp;quot;wada_oramé-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;Le genre humain, l'humanité, l'ensemble des êtres pensants humanistes&amp;quot;. Il est composé en plus du déterminant X_ (&amp;quot;da&amp;quot;) qui signifie &amp;quot;personne responsable de ses actes&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les modes sont des promots qui ouvrent une &amp;quot;fenêtre&amp;quot; dans le discours, à travers laquelle tous les signes {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} se liront selon un code différent. En général les codes suivis de signes s'appuyant sur la voyelle &amp;quot;é&amp;quot; sont des données numériques. A l'écrit, ils n'ont pas de signe long à la fin de leur chaîne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : N8 V7 (&amp;quot;Méné vélé&amp;quot;), le numéro 58, est composé du mode N8 (&amp;quot;méné&amp;quot;), qui signifie &amp;quot;jalons, numéro, nombre entier&amp;quot;, et de la chaîne V7 (&amp;quot;vélé&amp;quot;) qui signifie après ce mode le nombre entier 58. En comparaison O+ V7 (&amp;quot;o-ié vélé&amp;quot;) signifie &amp;quot;un groupe de cinquante huit individus ou objets&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les substantifs===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour créer un substantif, on ajoute le promot '+X (&amp;quot;idé&amp;quot;) à toute chaîne de déterminants et / ou de racines, ou encore à la chaîne d'un mode.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple, &amp;quot;la personne responsable numéro 58&amp;quot; se dit X_N8 V7 '+X (&amp;quot;Da_méné vélé&amp;quot;), soit le déterminant X_ (&amp;quot;da&amp;quot;, personne responsable de ses actes), le mode N8 (&amp;quot;méné&amp;quot;, jalon, numéro, nombre entier), et la chaîne V7 (&amp;quot;58&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En comparaison :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;quot;le récit d'une personne responsable&amp;quot; se dira X_7&amp;lt;&amp;lt;N'+X (&amp;quot;Da_rémalaré-idé&amp;quot;), soit le déterminant X_ (&amp;quot;da&amp;quot;, personne responsable de ses actes), les racines premières &amp;lt;N (&amp;quot;réma&amp;quot;, comportement humain) et 7&amp;lt; (&amp;quot;léra&amp;quot;, langue, récit, discours porteur de sens).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;quot;la personne humaine qui parle un discours doté de sens&amp;quot;, ou si vous préférez, le locuteur Rémaï, se dira X_7&amp;lt;&amp;lt;N'+X (&amp;quot;da_léraréma-idé&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le promot '+X (&amp;quot;idé&amp;quot;) s'abrège facilement en '+ (&amp;quot;i&amp;quot;) dans la version courante du Rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour indiquer d'autres rôles que celui du nom sujet, on change le signe après le '+ (&amp;quot;i&amp;quot;) de '+X (&amp;quot;idé&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*+&amp;gt; (&amp;quot;iké&amp;quot;) indique le destinataire (&amp;quot;pour&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+V (&amp;quot;ivé&amp;quot;) indique la direction dans laquelle on s'oriente (&amp;quot;vers&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+A (&amp;quot;ivé&amp;quot;) indique le contenant dans lequel on se place (&amp;quot;dans&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+S (&amp;quot;ihé&amp;quot;) indique la direction opposée à celle que l'on prend (&amp;quot;hors de&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+7 (&amp;quot;ilé&amp;quot;) indique le point au contact duquel on se trouve (&amp;quot;auprès de&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+&amp;lt; (&amp;quot;iré&amp;quot;) indique la ligne traversée par l'action (&amp;quot;à travers&amp;quot;, &amp;quot;en travers de&amp;quot;, &amp;quot;par&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+L (&amp;quot;issé&amp;quot;) indique l'origine de l'action (&amp;quot;à cause de&amp;quot;, &amp;quot;de la part de&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+N (&amp;quot;imé&amp;quot;) indique le moyen appliqué à l'action (&amp;quot;au moyen de&amp;quot;, &amp;quot;en utilisant&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*+8 (&amp;quot;iné&amp;quot;) indique l'objet de l'action, son résultat (&amp;quot;celui que&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les promots de type +X sont l'équivalent de pronoms, et peuvent être utilisés seuls.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ils peuvent être mis à deux sortes de pluriels, fréquentatif (nombre français) ou opportun (indiquant une pluralité d'origine).&lt;br /&gt;
Ils peuvent être marqués d'un ton formel, familier ou distant, et indiquer quel genre de personne possède l'objet évoqué, cette personne pouvant être sexuée (c'est-à-dire féminisée ou virilisée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les verbes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour créer un verbe, on ajoute le promot &amp;quot;VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;) à tout mot Rémaï.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : N8 V7 'VN (&amp;quot;méné vélé vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;faire quelque chose cinquante huit fois&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En comparaison :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 'VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;on fait, on va&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* O'VN (&amp;quot;O-vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;on fait former un cercle, un groupe, une collection&amp;quot;, donc &amp;quot;on réunit, collectionne, groupe&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;N'VN (&amp;quot;réma-vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;on fait se conduire humainement, respectueusement, équitablement, positivement&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* 7&amp;lt;'VN (&amp;quot;léra-vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;on fait parler, raconter, déclarer quelque chose qui a du sens&amp;quot;).&lt;br /&gt;
* 7&amp;lt;N8 V7 'VN (&amp;quot;léraméné vélé vamé&amp;quot;) signifie &amp;quot;on fait raconter cinquante huit fois quelque chose...&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;, on fait) est le verbe par défaut, mais il indique aussi l'action présente inachevée (en cours). Pour indiquer une action achevée, on utilise le verbe &amp;gt;N (&amp;quot;kamé&amp;quot;, on a fait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On fait varier les temps en changeant le signe après le V ou le &amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;, on fait)&lt;br /&gt;
*V7 (&amp;quot;valé&amp;quot;, on fera)&lt;br /&gt;
*VL (&amp;quot;vassé&amp;quot;, on faisait).&lt;br /&gt;
*VX (&amp;quot;vadé&amp;quot;, tout en faisant).&lt;br /&gt;
*VS (&amp;quot;vahé&amp;quot;, pour faire)&lt;br /&gt;
*V8 (&amp;quot;vané&amp;quot;, ayant fait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'&amp;gt;N (&amp;quot;kamé&amp;quot;, on a fait)&lt;br /&gt;
'&amp;gt;7 (&amp;quot;kalé&amp;quot;, on aura fait)&lt;br /&gt;
'&amp;gt;L (&amp;quot;kassé&amp;quot;, on fît).&lt;br /&gt;
'&amp;gt;X (&amp;quot;kadé&amp;quot;, tout en ayant fait).&lt;br /&gt;
'&amp;gt;S (&amp;quot;kahé&amp;quot;, dès qu'on eût fait)&lt;br /&gt;
'&amp;gt;8 (&amp;quot;kané&amp;quot;, ce qui implique qu'on aura fait).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les verbes peuvent être mis à deux sortes de pluriels, fréquentatif (fréquence de l'action) ou opportun (nombre d'acteurs).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;, on fait)&lt;br /&gt;
'VON (&amp;quot;vomé&amp;quot;, on a l'habitude de faire, on fait souvent, on fait fréquemment).&lt;br /&gt;
'VNO (&amp;quot;vamo&amp;quot;, on est plusieurs à faire)&lt;br /&gt;
'VONO (&amp;quot;vomo&amp;quot;, on est plusieurs à avoir l'habitude de faire, à faire souvent).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ils peuvent être marqués d'un ton formel, familier ou distant, et indiquer quel genre de personne déclenche l'action, cette personne pouvant être sexuée (c'est-à-dire féminisée ou virilisée).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Les déterminants===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les [[déterminant rémai|déterminants]] sont des préfixes lié à un nom, un verbe, un adjectif ou un mode par un signe long _ . Un déterminant peut faire en théorie jusqu'à 24 signes idées de longueur, voire plus si l'orateur accumule les déterminants à sa guise, selon le fil de sa pensée. On distingue les déterminants principaux qui indiquent la nature de l'objet évoqué par le mot, selon le locuteur, et les déterminants accessoires, qui indiquent la valeur de l'objet évoqué par le mot, toujours selon le locuteur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple : A_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;ba_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est une bonne histoire, un bon discours, un beau langage&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En comparaison, AX_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;bada_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est un bon conteur, un bon narrateur, un bel orateur&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On peut déterminer n'importe quel mot {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} - nom, verbe, adjectif, mode etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
On peut attacher en tête d'un même mot jusqu'à 12 déterminants différents, pouvant être chacun redoublé, ce qui fait qu'un mot {{MediaWiki:IDEO_REM_Idéolangue}} déterminé peut facilement remplacer une phrase complète en français.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les déterminants d'une même sorte se combinent entre eux, pour ajouter des nuances plus spécifiques, comme par exemple les mélioratifs et les superlatifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par exemple :&lt;br /&gt;
*X_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;bada_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est un conteur&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*AX_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;bada_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est un bon conteur&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*+AX_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;yabada_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est un très bon conteur, un meilleur conteur&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*7AX_7&amp;lt;'+X (&amp;quot;layabada_léra-idé&amp;quot;) signifie &amp;quot;c'est le meilleur des conteurs&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Lexique==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le Rémaï a la particularité de générer son vocabulaire par la simple combinaison de signes idées, ponctués par le signe court ' et / ou le signe long _, le mot final obtenu ayant la signification indiquée par les signes idées et les règles de lecture. Le locuteur peut donc créer le mot qu'il recherche simplement en ajoutant à une ou plusieurs racines la terminaison qui correspond au rôle qu'il veut voir jouer par l'objet de ses pensées dans la phrase. Il est aussi possible de créer des énoncés complètement aléatoires, ou encore de remplir à l'aide de racines une structure grammaticale vide ou générale, soit en suivant des algorithmes simples ou complexes, soit en suivant un thème ou le fil de ses pensées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots d'un seul signe idée===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Isolés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les pointeurs (un signe) comme + (&amp;quot;yé&amp;quot;, ici près de moi, au point où je me trouve).&lt;br /&gt;
*Les connecteurs (un signe plus un signe court) comme +' (&amp;quot;i&amp;quot;, et avec, et de même).&lt;br /&gt;
*Les assertifs (un signe plus un signe long) comme +_ (&amp;quot;yaa&amp;quot;, oui de même, comme tu le dis).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Liés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les racines de tête (un signe) comme +... (&amp;quot;yé&amp;quot;, individualisé, de forme singulière, spéciale).&lt;br /&gt;
*Les marques de personne (un signe court, plus un signe), comme '+ (&amp;quot;yé&amp;quot;, moi, qui m'appartient, je formel). Le ' est souvent omis.&lt;br /&gt;
*Les déterminants (un signe plus un signe long), comme +_ (&amp;quot;ya&amp;quot;, très, aussi, le même, le particulier, mon, celui-ci près de moi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots de deux signes idées===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Isolés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les modes(deux signes) comme N8 (&amp;quot;méné&amp;quot;, numéro, jalon). Un mode indique comment se lit la chaîne de signes qui suit.&lt;br /&gt;
*Les pivots, ou injonctifs(deux signes plus un signe court), comme N8' (&amp;quot;mé-n&amp;quot;, compte !, numérote !).&lt;br /&gt;
*Les adverbes (deux signes plus un signe long), comme N8_ (&amp;quot;mé-naa&amp;quot;, numériquement, comptablement).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Liés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les racines premières (deux signes) comme N8... (précédé d'une racine de tête : &amp;quot;mané&amp;quot; ; sans racine de tête : &amp;quot;ména&amp;quot;).&lt;br /&gt;
*Les promots (un signe court, plus deux signes), comme 'VN (&amp;quot;vamé&amp;quot;, on fait), comme dans N8'VN (&amp;quot;méné-vamé&amp;quot;, on compte).&lt;br /&gt;
*Les déterminants doubles (deux signes plus un signe long), comme +A_ (&amp;quot;yabaa&amp;quot;, merveilleux, meilleur).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots de trois signes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Isolés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les modes à tête, c'est à dire une racine de tête suivie d'un mode à deux signes, comme 77O (&amp;quot;léloé&amp;quot;, l'heure du matin).&lt;br /&gt;
*Les injonctifs à tête, comme 77O' (&amp;quot;lélo&amp;quot;, montre haut, exprime clairement, fais une démonstration éclatante, agis tôt).&lt;br /&gt;
*Les adverbes à tête, comme 77O_ (&amp;quot;léloaa&amp;quot;, explicitement, de manière clairement démonstrative, sans délai ni tergiversation).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Liés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les combinaisons de déterminants simples ou doubles, comme O8X_ (&amp;quot;wanada_, tout ce qui sert à).&lt;br /&gt;
*Les déterminants triples, comme 7A+_ (&amp;quot;labayaa&amp;quot;, le meilleur, le plus, le plus merveilleux, l'extraordinaire)&lt;br /&gt;
*Les mots premiers à tête, comme 7LL'+X (&amp;quot;lésasé-idé&amp;quot;, la haute terre, la terre émergée). La racine de tête indique la forme ou la propriété de l'objet désigné par le mot ; la racine première indique sa nature, sa qualité intrinsèque.&lt;br /&gt;
*Les promots au pluriel fréquentiel, comme '+OX (&amp;quot;iodé&amp;quot;, ceux qui, sujet pluriel de la phrase).&lt;br /&gt;
*Les promots au pluriel opportun, comme '+XO (&amp;quot;idoé&amp;quot;, celui qui a de multiples origines, plusieurs propriétaires et qui...).&lt;br /&gt;
*Les promots au singulier augmentés d'une marque possessive, comme '+X+ (&amp;quot;idéyé&amp;quot;, moi respectueux qui ; mon respectueux). S'ils se terminent par un signe court, ils indiquent un propriétaire masculin, comme '+X7' (&amp;quot;idél&amp;quot;, il, lui). S'ils se terminent par un signe long, ils indiquent un propriétaire féminin, comme '+X7_ (&amp;quot;idélaa&amp;quot;, elle).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mots de quatre signes===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Isolés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les modes doubles, c'est-à-dire la combinaison de deux modes à deux signes, comme &amp;gt;O7O (&amp;quot;koloé&amp;quot;, le nombre d'heures à enlever).&lt;br /&gt;
*Les pivots doubles, c'est-à-dire la combinaison de deux pivots à deux signes, comme &amp;gt;O++' (&amp;quot;koji&amp;quot;, décide de soustraire !).&lt;br /&gt;
*Les adverbes doubles, c'est à dire la combinaison de deux adverbes à deux signes, comme N8++_ (&amp;quot;manéjaa&amp;quot;, décidé numériquement).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Liés'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Les mots seconds, comme &amp;lt;N7A'+X (&amp;quot;rémaséba-idé&amp;quot;, la bête humaine, le singe). La racine première finale indique la nature de l'objet désigné par le mot, la racine première initiale indique le caractère particulier de cet objet, son attribut.&lt;br /&gt;
*Les promots au pluriel double, comme '+OXO (&amp;quot;iodoé&amp;quot;, ceux de diverses origines qui).&lt;br /&gt;
*Les promots au pluriel fréquentiel ou opportun augmentés d'une marque possessives, comme '+OX+ (&amp;quot;iodéyé&amp;quot;, les miens).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Page en cours de rédaction)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Méthodes d’apprentissage==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Textes==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Communauté==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Idéomonde associé==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sites de référence==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.davonline.com/index_remai.shtml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Autres liens==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Idéolangue]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:A priori]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue auxiliaire]]&lt;br /&gt;
[[Catégorie:Langue a priori]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=2707</id>
		<title>Remaï</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Rema%C3%AF&amp;diff=2707"/>
				<updated>2008-08-30T09:19:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Sites de référence */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Ideopedia:Accueil&amp;diff=2706</id>
		<title>Ideopedia:Accueil</title>
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				<updated>2008-08-30T09:10:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Base de données */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Ideopedia:Accueil&amp;diff=2705</id>
		<title>Ideopedia:Accueil</title>
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				<updated>2008-08-30T09:10:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Base de données */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2695</id>
		<title>Promot rémai</title>
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				<updated>2008-08-29T22:04:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques de possession */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2694</id>
		<title>Promot rémai</title>
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				<updated>2008-08-29T21:56:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques de pluriel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2693</id>
		<title>Promot rémai</title>
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				<updated>2008-08-29T21:54:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques de pluriel */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2692</id>
		<title>Promot rémai</title>
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				<updated>2008-08-29T21:32:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Emplois des verbes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2691</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2691"/>
				<updated>2008-08-29T21:26:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Emplois des verbes */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2690</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2690"/>
				<updated>2008-08-29T21:13:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2654</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2654"/>
				<updated>2008-08-28T10:36:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques initiales */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2653</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2653"/>
				<updated>2008-08-28T10:34:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques finales */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2652</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2652"/>
				<updated>2008-08-28T10:34:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2651</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2651"/>
				<updated>2008-08-28T10:29:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2650</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2650"/>
				<updated>2008-08-28T10:29:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2649</id>
		<title>Promot rémai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.europalingua.eu/ideopedia/index.php?title=Promot_r%C3%A9mai&amp;diff=2649"/>
				<updated>2008-08-28T10:27:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Greenheart : /* Marques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Greenheart</name></author>	</entry>

	</feed>